一般人的概念感覺是指視覺,、聽覺,、味覺吸嗅覺，但實際上人類生存需要的最基本而且最重要的感覺卻是觸覺,、前庭覺及運動覺,。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度,、濕度、疼痛,、壓力及震動的感覺,。前庭平衡覺是利用內耳的三對半規(guī)管及耳石（碳酸鈣結晶體）來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位，及保持身體的平衡,。運動覺（又稱深感覺）是來自于我們身體內部的肌肉,、關節(jié)的感覺，它是了解肢體的位置與運動的感覺,。人類的各種感覺學習貫穿了人的一生,，簡單地講，這是一種大腦和身體相互協(xié)調的學習過程,。沒有感覺統(tǒng)合,，大腦和身體都不能發(fā)展。感覺統(tǒng)合學習的最關鍵期是7歲以前,，因為在這期間,，人類的大腦發(fā)展特別快。

大腦的學習有賴于身體感覺的輸入,，學習后的大腦則發(fā)揮其指揮身體及感官的能力,。由于大腦、身體及感覺器官的神經(jīng)體系是非常復雜的,，所以需要統(tǒng)合,，如果這一能力不足，就會造成大腦,、身體及感覺器官的學習混亂,，產(chǎn)生感覺統(tǒng)合失常的現(xiàn)象。這種學習在嬰幼兒期幾乎已經(jīng)打下了80%的基礎,。

目前由于種種原因（都市化生活使活動空間的減少,，戶外活動減少，獨生子女群體生活的不足等等）使嬰幼兒期的感覺學習明顯不足,，尤其是觸覺,、前庭平衡覺及運動覺的學習。因此感覺統(tǒng)合失常的兒童越來越多,。我國的有關研究表明在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占10-30%,。感覺統(tǒng)合失敗的罪魁禍首，是都市化生活和小家庭制度,。感覺統(tǒng)合不足造成的行為失常：好動不安,、注意力不集中、笨手笨腳,、嚴重害羞等,，一直捆擾著老師和家長。Ayres提出的感覺統(tǒng)合治療方法為這些兒童提供了矯治的機會,，也解決了家長和老師為高智商低成績兒童現(xiàn)象的煩惱,。

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