本報(bào)訊 （記者譚 嘉）安徽省衛(wèi)生計(jì)生委日前印發(fā)《安徽省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地全科醫(yī)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，要求全科住培基地綜合慢病,、老年,、體檢、急診等相關(guān)診療業(yè)務(wù),，獨(dú)立設(shè)置全科醫(yī)學(xué)科,，主要承擔(dān)全科教學(xué)和科研、診療工作,。全科醫(yī)學(xué)科工作人員績效（獎(jiǎng)金）等待遇不低于醫(yī)院同類人員平均水平,，待遇落實(shí)納入全科基地評估考核指標(biāo)。據(jù)悉,，這是全國范圍內(nèi)首個(gè)在省級層面出臺(tái)的全科專業(yè)住培基地全科醫(yī)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),。
安徽省衛(wèi)生計(jì)生委科教處副處長儲(chǔ)新生介紹，今年年初,，安徽省在對全省17個(gè)住培基地評估督查中發(fā)現(xiàn),，基地全科醫(yī)學(xué)科建設(shè)是全科住培發(fā)展的瓶頸,?；蒯t(yī)院設(shè)置全科醫(yī)學(xué)科的形式和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，職責(zé)和工作內(nèi)容不明,，從事全科醫(yī)學(xué)教學(xué)和醫(yī)療的醫(yī)務(wù)人員缺乏歸屬感,。特別是全科人員獎(jiǎng)金多數(shù)低于醫(yī)院的平均獎(jiǎng)，使得師資隊(duì)伍不穩(wěn)定,。
針對上述問題,，《標(biāo)準(zhǔn)》提出,，住培基地全科醫(yī)學(xué)科重在構(gòu)建全科醫(yī)療教學(xué)體系，引導(dǎo)結(jié)合緊密型醫(yī)聯(lián)體,、雙向轉(zhuǎn)診等開展全科教學(xué)活動(dòng),。全科醫(yī)學(xué)科要有符合全科帶教要求的全科醫(yī)學(xué)門診、滿足本基地培訓(xùn)需求的床位,；設(shè)置全科教研室,，人員設(shè)置與全科醫(yī)學(xué)科相一致；有穩(wěn)定的,、長期的基層實(shí)踐基地,。全科醫(yī)學(xué)科醫(yī)務(wù)人員要具有全科資質(zhì)?？剖抑饕罩卧\斷不明和多系統(tǒng)慢性疾病,、內(nèi)科系統(tǒng)常見病和多發(fā)病為主的患者以及其他系統(tǒng)的基礎(chǔ)性疾病患者；負(fù)責(zé)組織基地全科住培教學(xué)和臨床帶教工作及與社區(qū)互動(dòng)教學(xué)和診療活動(dòng)等,。
我國著名全科專家祝墡珠教授表示,，全科規(guī)培基地的三甲醫(yī)院設(shè)置全科醫(yī)學(xué)科是必須的，否則“?？茙?rdquo;,，最后培養(yǎng)出來的醫(yī)生難以勝任基層需求?；蒯t(yī)院全科主要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，不會(huì)對基層造成虹吸。目前,，在各大醫(yī)院沒有全科醫(yī)生是不爭的事實(shí),，在過渡時(shí)期，可以由其他?？漆t(yī)生通過一年輪轉(zhuǎn)或600個(gè)學(xué)時(shí)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)注冊全科,。
據(jù)記者了解，目前國家層面對全科專業(yè)住培基地設(shè)置有明確標(biāo)準(zhǔn),，包括相應(yīng)病種,、病例、實(shí)踐基地要求等,，并要求獨(dú)立設(shè)置全科醫(yī)學(xué)科,，但對于全科醫(yī)學(xué)科的設(shè)置尚無具體標(biāo)準(zhǔn)。