住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是一種新興的醫(yī)院型教學(xué)模式,,是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分,是醫(yī)院培養(yǎng)高素質(zhì)臨床醫(yī)學(xué)人才的必由之路,,起著承上啟下的重要作用,。如何結(jié)合省屬醫(yī)學(xué)院校的實(shí)際情況和地域特點(diǎn),將住院醫(yī)師的臨床工作與教學(xué)完美融合,,提高培訓(xùn)效率,,培養(yǎng)出新一代高質(zhì)量的臨床醫(yī)生,是廣大醫(yī)學(xué)院校教育工作者努力探討并不懈奮斗的目標(biāo)。
湖北醫(yī)藥學(xué)院附屬東風(fēng)醫(yī)院朱輝等在《中國(guó)醫(yī)院》雜志2012年第8期發(fā)表了《省屬醫(yī)學(xué)院校住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式探索》文章,。文章指出,,湖北醫(yī)藥學(xué)院充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,,形成了一整套比較完善的住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。制定模式方案,,保證了住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量,取得了良好的培訓(xùn)效益,,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床醫(yī)師起到了重要作用。同時(shí),,回顧高等醫(yī)學(xué)院校住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式實(shí)踐,,總結(jié)在培訓(xùn)管理過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,,提出解決問(wèn)題的辦法,。湖北醫(yī)藥學(xué)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式,對(duì)在省屬醫(yī)學(xué)院校和全國(guó)范圍內(nèi)建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度具有借鑒意義,,有利于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展,,為國(guó)內(nèi)住院醫(yī)師培訓(xùn)的改革提供了思路。
湖北醫(yī)藥學(xué)院附屬東風(fēng)醫(yī)院朱輝等在《中國(guó)醫(yī)院》雜志2012年第8期發(fā)表了《省屬醫(yī)學(xué)院校住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式探索》文章,。文章指出,,湖北醫(yī)藥學(xué)院充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,,形成了一整套比較完善的住院醫(yī)師培訓(xùn)制度。制定模式方案,,保證了住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量,取得了良好的培訓(xùn)效益,,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床醫(yī)師起到了重要作用。同時(shí),,回顧高等醫(yī)學(xué)院校住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式實(shí)踐,,總結(jié)在培訓(xùn)管理過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,,提出解決問(wèn)題的辦法,。湖北醫(yī)藥學(xué)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式,對(duì)在省屬醫(yī)學(xué)院校和全國(guó)范圍內(nèi)建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度具有借鑒意義,,有利于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展,,為國(guó)內(nèi)住院醫(yī)師培訓(xùn)的改革提供了思路。