無論大街或小巷，你隨便問任何一個(gè)年輕的媽媽,，她都能隨口說出寶寶出生的日子,。換言之，提到與孩子有關(guān)的時(shí)間,，最令父母難忘的莫過于生日,。但卻很少有人知道比生日更要緊的時(shí)間段，那就是兒童發(fā)育的敏感期,。
一個(gè)新生命呱呱墜地以后,，就在不斷地由小變大.由什么也不懂變得能說會做。這個(gè)“變”的過程，醫(yī)學(xué)上稱為發(fā)育,。當(dāng)然,，每個(gè)階段“變”的速度并不一樣，有時(shí)較快,，有時(shí)很慢,，“變”得較快的那一個(gè)年齡段就叫做發(fā)育敏感期。在發(fā)育敏感期內(nèi),，適宜的促進(jìn)措施會使其“變”得更快,，收到事半功倍的效果;而一旦錯(cuò)過這個(gè)良機(jī)，即使施行同樣的措施,，效果也會太打折扣,，甚至釀成終生的遺憾。換句話說,，要想使你的孩子長得更健康聰明的你就得抓住“機(jī)遇”——發(fā)育敏感期,，并加大“投入，”在這方面是沒有“亡羊補(bǔ)牢”可言的,。
體格發(fā)育敏感期
體重有兩個(gè)階段：一個(gè)是一歲以內(nèi),，稱為嬰兒期;另一個(gè)是歲，又稱青春期,。
身高男孩子為11歲,、13歲、17歲;女孩子則從l歲起,，每兩年來一次飛躍,。
·骨骼 無論男孩女孩，都是12～14歲,，此階段為一生中補(bǔ)鈣的黃金時(shí)期c形體三歲以內(nèi),。這個(gè)時(shí)期形成的體形便是將來的基本形態(tài)，故欲求形體健美,，必須自出生后就開始努力,，從睡姿、著裝,，以及爬,、坐、站,、走,、跑的正確姿勢和疾病防治(如佝僂病)等方面抓起。
·乳房對于女孩子,，13～16歲為乳房發(fā)育敏感期,。要想有一對健美的乳房,，在這幾年間就要供給足夠的蛋白質(zhì)、亞麻油酸,、B族維生素等乳腺發(fā)育的必需養(yǎng)分,。
食欲發(fā)育敏感期出生后5～7個(gè)月。在此年齡段若能合理添加水果,、蔬菜,、蛋黃、米粥等輔食,，給孩子的食欲發(fā)育以良好刺激,，則可養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，以后就不會出現(xiàn)厭食現(xiàn)象,。
智力發(fā)育敏感期
·腦力從出生到8歲
兩歲幼兒的大腦皮層活動已基本接近成年人的標(biāo)準(zhǔn),，4歲幼兒則達(dá)到成年人的兩倍，一直持續(xù)到8歲,，8歲以后反而減弱,。故兒童智力開發(fā)的關(guān)鍵期為8歲之內(nèi)。
·語言從出生到6歲
嬰兒開始注視大人說話的嘴形,，并發(fā)出牙牙學(xué)語聲時(shí),，就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段,，父母要經(jīng)常和孩子說話,、講故事、唱兒歌,、朗誦詩詞,，或多用反問的方式，加強(qiáng)孩子的表達(dá)能力,，為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從出生到2—3歲,，為感覺動作思維發(fā)育敏感階段;3～6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段;7～14歲進(jìn)入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段,。各階段之間可以通過正確的教育方法加速，但不能超越,。
·興趣l歲半到4歲
忙碌的大人常常會忽略周圍環(huán)境中的微小事物,，而孩子卻常能捕捉到個(gè)中的奧秘。因此,，當(dāng)孩子對泥土里的小蟲或衣服上的細(xì)小圖案產(chǎn)生興趣時(shí),，正是培養(yǎng)孩子具備巨細(xì)無遺習(xí)性之大好時(shí)機(jī)。
·動作從出生到6歲
兩歲左右的孩子已經(jīng)會走路,，最是活潑好動的時(shí)期,，父母應(yīng)讓孩子充分運(yùn)動,，使其肢體動作正確、熟練,，幫助左右腦均衡發(fā)育,。另外，除了加強(qiáng)大肌肉的訓(xùn)練外,，尚應(yīng)注意小肌肉的練習(xí)(如手眼協(xié)調(diào)等細(xì)微動作訓(xùn)練),，不僅能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也能促進(jìn)智力發(fā)展,，提高智商,。
規(guī)范兩歲半的孩子逐漸脫離以自我為中心，開始對結(jié)交朋友,、群體活動有興趣,。這時(shí)，父母應(yīng)與孩子建立明確的生活規(guī)范,、日常禮儀,，使其日后能遵守社會規(guī)范，擁有自律的生活,。
心理發(fā)育敏感期
·兒童期
心理學(xué)家認(rèn)為,，六歲以前的家庭生活可影響人的一生，父母對孩子付出溫暖和愛護(hù),，大多數(shù)孩子就有自信心,、安全感、情緒樂觀穩(wěn)定;相反,，父母對孩子拒絕,、淡漠，將使孩子變得乖戾,、退縮或反抗,，適應(yīng)能力差;若過分保護(hù)孩子，又可能發(fā)展成依賴,、神經(jīng)質(zhì),、自制力差。
·青春期
孩子處于一生中內(nèi)心最為動蕩不安,、劇烈變化的時(shí)期,，家長若不幫助孩子處理好一系列的沖突，孩子就容易發(fā)生各種心理障礙,，甚至患上心理疾病,。
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