對(duì)老年聰慧有重要的作用,，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家講解的老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練相信大家對(duì)此已經(jīng)有所了解了老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練方法是治療老年聰慧的輔助療法。但治療老年聰慧的根本方法需要在此基礎(chǔ)上采取有效的醫(yī)療手段。必需要盡早而且要采取科學(xué)有效的治療措施,。
然而很多患者在治療過(guò)程中忽略了這一點(diǎn),，老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練包括體能訓(xùn)練嗎?老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練是對(duì)老年聰慧治療的重要輔助措施,。無(wú)法取得滿意的療效,。老年聰慧的發(fā)生給患者帶來(lái)了嚴(yán)重的危害，所以對(duì)老年癡呆的治同時(shí)需要結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練,。下面就由專(zhuān)家為大家加介紹一下老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練方法,。
老年聰慧康復(fù)訓(xùn)練：
從簡(jiǎn)易動(dòng)作開(kāi)始，1安排適當(dāng)而合理的活動(dòng),。如做一些老人力所能及的輕微家務(wù)勞動(dòng),，這樣既可減輕早期患者的焦慮情緒，又可促進(jìn)老人體質(zhì)健康,。
包括對(duì)失語(yǔ)癥及構(gòu)音障礙患者的語(yǔ)言訓(xùn)練,。失語(yǔ)癥的矯治可針對(duì)患者說(shuō)、談,、聽(tīng),、寫(xiě)的障礙，2醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,。進(jìn)行針對(duì)性的循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,。構(gòu)音障礙的矯治則要進(jìn)行唇,、舌,、軟腭等發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,、發(fā)音訓(xùn)練和言語(yǔ)的清晰度及節(jié)奏的訓(xùn)練。
老年聰慧患者的邏輯思維能力會(huì)受到很大損害,，3邏輯思維,。嚴(yán)重得連以前拿手的菜都不知道該怎么做了可以通過(guò)做卡片、拼圖,、連接游戲,，以及分析簡(jiǎn)單的電視劇情，給物品歸類(lèi),、識(shí)別形狀等方法來(lái)進(jìn)行康復(fù),。
很多老年聰慧患者不出門(mén)，4體能,。久而久之對(duì)改善病情無(wú)益,。像散步、爬山,、打太極,、做保健操、跳交誼舞等活動(dòng)都可以嘗試,，做力所能及的家務(wù),、做點(diǎn)小工藝品等也對(duì)恢復(fù)體能有很大幫助。
包括瞬時(shí)記憶,、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶,。老年聰慧患者的前兩種記憶功能損害最大。改善瞬時(shí)記憶,，5記憶,。家人可以經(jīng)常向患者詢(xún)問(wèn)剛發(fā)生過(guò)的事，比如剛剛給誰(shuí)打過(guò)電話,、吃過(guò)什么,，剛剛向他展示的數(shù)字是多少;改善短時(shí)記憶，可以問(wèn)患者早上買(mǎi)的什么菜,，錢(qián)包放哪里了等;改善長(zhǎng)時(shí)記憶,，可以讓患者回憶昨天的晚飯、前天看的電影和最近去過(guò)的地方等,。還建議家人使用卡片,，協(xié)助患者回憶。
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