一,、 生態(tài)學(xué)與人類的環(huán)境
生態(tài)學(xué)本來是生物科學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)分支學(xué)科，它研究生物與其生活環(huán)境之間的相互關(guān)系,，以往,，它與生物科學(xué)的其它分支一樣，只有生物學(xué)工作者才熟知它,，研究它,。近年來，由于人類面臨著環(huán)境,、人口,、資源、糧食,、能源等關(guān)系到人類生存本身的許多重大問題,，而這些重大問題的解決，必須依賴于生態(tài)學(xué)的原理,，因此,，生態(tài)學(xué)一躍而為世人矚目的科學(xué)。
從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)來看待今日的環(huán)境,、人口,、資源等問題，以下幾點(diǎn)是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的：
1,、雖然宇宙是無限的,，但地球是有限的，地球上適合于人類和生物生存的空間和物質(zhì)資源也是有限的,，有的科學(xué)家將地球比喻為“一個(gè)小小的宇宙飛船”,，而把人類比作在這個(gè)飛船中的乘客。
2,、雖然人類是地球上生物圈的主人,，人類能改變和控制自然，但人類畢竟是生物圈這個(gè)地球上最大生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)組成成員,，人類并不能憑自己意志為所欲為,，而必須服從和運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律,。
3、地球是脆弱的,，雖然人類能按照自己需求,，改變地球環(huán)境，但地球環(huán)境是脆弱的,，經(jīng)不起人類的盲目濫改濫用,。
二、生態(tài)這的定義和研究對(duì)象
生態(tài)學(xué)（ecology）這個(gè)名詞出現(xiàn)在19世紀(jì)下半葉,，索瑞（Henry Thoreau,，1858）在書信中使用此詞，但未對(duì)其下具體定義,。1869年,，赫克爾（Ernst Haeckel）首先對(duì)生態(tài)學(xué)作了如下定義：生態(tài)學(xué)是研究動(dòng)物對(duì)有機(jī)和無機(jī)環(huán)境的全部關(guān)系的科學(xué)。Ecology 一詞來源于希臘文,，就字面而言,，Eco-表示住所或棲息地，Logos表示學(xué)問,。
其研究對(duì)象包括如下幾個(gè)方面：
1,、生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境、生物與生物之間相互關(guān)系的一門生物學(xué)基礎(chǔ)分支學(xué)科,。
2,、生態(tài)學(xué)是研究以種群、群落,、生態(tài)系統(tǒng)為中心的宏觀生物學(xué)。
3,、生態(tài)學(xué)研究重點(diǎn)在于生態(tài)系統(tǒng)和生物圈中各組成成分之間,，尤其是生物與環(huán)境，生物與生物之間的相互作用和相互關(guān)系,。
4,、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)研究范疇擴(kuò)大，包括經(jīng)濟(jì),、社會(huì)人文等領(lǐng)域,。
三、生態(tài)學(xué)的發(fā)展史
1,、生態(tài)學(xué)建立的前期
由公元前2世紀(jì)到公元16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,，亦可稱為生態(tài)學(xué)思想的萌芽期。
2,、生態(tài)學(xué)的成長(zhǎng)期
從公元16世紀(jì)到20世紀(jì)40年代,，是生態(tài)學(xué)的成長(zhǎng)期,。
3、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的發(fā)展期
本世紀(jì)50年代以來,，生態(tài)學(xué)的發(fā)展更為迅速,，這表現(xiàn)在：
①、種群生態(tài)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,，尤其是關(guān)于種群調(diào)節(jié)和種群數(shù)學(xué)模型的研究,。
②、德國(guó)的羅倫茲（Lorens,，1950）和丁伯根（Tinbergen,，1951，1953）發(fā)展了行為生態(tài)學(xué),，他們二人均是諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,，他們的工作把行為研究提高到一個(gè)新的階段。
③,、與此同時(shí),，生態(tài)學(xué)家開始把注意力集中在生態(tài)系統(tǒng)的研究上。,。,。。,。,。。
④,、系統(tǒng)生態(tài)學(xué)的發(fā)展,。
四、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)
生態(tài)學(xué)迅速發(fā)展的原因,，主要有以下幾方面：
1,、工業(yè)高速度發(fā)展過程中產(chǎn)生的三廢，污染了人類賴以生存的環(huán)境,，直接損害了人類的健康,，于是，生態(tài)學(xué)工作者就面臨著改善環(huán)境的任務(wù),。
2,、對(duì)土地、森林,、草場(chǎng),、水域等的不合理利用和對(duì)動(dòng)植物生物資源的過度索取，引起某些資源枯竭,，也破壞了適宜于人類生存的自然環(huán)境,，迫使自然科學(xué)家和社會(huì)科學(xué)家認(rèn)識(shí)到研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),、功能的重要性和迫切性。
3,、系統(tǒng)科學(xué)與生態(tài)學(xué)的相互滲透,，電子計(jì)算機(jī)、遙感,、超微量物質(zhì)分析技術(shù)在生態(tài)學(xué)研究中的廣泛應(yīng)用,，為研究復(fù)雜大系統(tǒng)（如生態(tài)系統(tǒng)）及種群、群落組成成分的物質(zhì)關(guān)系提供了條件,，從而為揭露生物與生物,、生物與環(huán)境相互間的實(shí)際聯(lián)系提供了可能性。
與過去相比較,、近代生態(tài)學(xué)具有下列特點(diǎn)：
1,、從描述性科學(xué)走向?qū)嶒?yàn)科學(xué)。
2,、生態(tài)學(xué)的研究重點(diǎn),，從個(gè)體水平轉(zhuǎn)移到種群和群落，進(jìn)而發(fā)展到以生態(tài)系統(tǒng)研究為中心,。
3,、生態(tài)學(xué)原理與人類的各個(gè)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域結(jié)合得更加密切。
4,、數(shù)學(xué)模型在生態(tài)學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,。
5、近年與微觀領(lǐng)域聯(lián)系增強(qiáng),。
世界生態(tài)學(xué)發(fā)展特點(diǎn)
1）由中觀水平向宏觀與微觀兩個(gè)方向,、兩個(gè)深度發(fā)展。
2）生態(tài)學(xué)除了生態(tài)學(xué)自身規(guī)律的研究外,，由于生態(tài)學(xué)研究將與重大社會(huì)問題更加密切地結(jié)合,，向人類及其生存的星球的持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)，生態(tài)學(xué)將滲透到與這個(gè)主題有關(guān)的任何方面,，單獨(dú)依賴某一門科學(xué)來解決上述問題是不可能的。
3）現(xiàn)代生態(tài)學(xué)由于上述原因,，將會(huì)產(chǎn)生一些新的分支學(xué)科,。
4）現(xiàn)代生態(tài)學(xué)在哲學(xué)觀念上、方法論上也面臨著深刻的討論
五,、生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科
1,、按研究的生物組織水平（或?qū)哟危┓郑簜€(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué),、群落生態(tài)學(xué),、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
2,、按生物分類劃分為：動(dòng)物生態(tài)學(xué)、植物生態(tài)學(xué),、微生物生態(tài)學(xué)
3,、按棲息地類別劃分：淡水生態(tài)學(xué)、海洋生態(tài)學(xué),、河口生態(tài)學(xué),、陸地生態(tài)學(xué)
4、由于生態(tài)學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透,，因而形成一系列邊緣科學(xué)：地理生態(tài)學(xué),、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué),、生理生態(tài)學(xué),、進(jìn)化生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)生態(tài)學(xué),、行為生態(tài)學(xué)
5,、生態(tài)學(xué)作為一門與生產(chǎn)實(shí)踐密切聯(lián)系的科學(xué)，于是便產(chǎn)生了一系列應(yīng)用生態(tài)學(xué)：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué),、資源生態(tài)學(xué),、污染生態(tài)學(xué)、漁業(yè)生態(tài)學(xué),、放射生態(tài)學(xué),、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)
六、生態(tài)學(xué)的研究方法
1,、對(duì)環(huán)境的研究：可分為環(huán)境因子的測(cè)定法和控制法
2,、對(duì)生物的研究：①、鑒定動(dòng)物和植物名稱的分類技術(shù),。②,、數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法。③,、出生率,、死亡率、遷移擴(kuò)散,、食性,、晝夜節(jié)律、生活史,、行為等各種生態(tài)特征的觀察和實(shí)驗(yàn)方法,。④、群落生態(tài)學(xué)的研究方法。⑤,、生態(tài)系統(tǒng)的研究方法,。
七、生態(tài)的戰(zhàn)略地位
1. 生態(tài)學(xué)在社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、科學(xué)技術(shù)協(xié)調(diào)和持久發(fā)展中的作用
2 生態(tài)學(xué)對(duì)其他相鄰科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用
3 生態(tài)學(xué)與提高人民群眾的生態(tài)意識(shí)
