以前有研究認(rèn)為，受過(guò)高等教育的人不僅僅在事業(yè)上有所發(fā)展,，年老后他們的大腦還能夠保持敏捷?，F(xiàn)在，一項(xiàng)新的研究又為學(xué)歷高的人智力老化下降慢這一理論增加了新的佐證,。

　　多倫多大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),，增加幾年教育與大腦前扣皮層的活動(dòng)增強(qiáng)有關(guān)。他們認(rèn)為,，較年長(zhǎng)成人,，特別是那些高學(xué)歷者，可把前扣皮層作為一個(gè)替代網(wǎng)絡(luò),，來(lái)幫助記憶并完成其他的智能任務(wù),。該研究結(jié)果顯示，年長(zhǎng)成人受教育時(shí)間越長(zhǎng),，其大腦前扣皮層的活動(dòng)越強(qiáng),。

　　在這項(xiàng)研究中，研究人員對(duì)兩組不同年齡志愿者,，就教育與大腦活動(dòng)之間的關(guān)系進(jìn)行了研究,。一組是14名年齡為14至18歲的成年人，受教育時(shí)間為11至20年,；另一組是19名60或65歲以上老年人,，受教育時(shí)間為8至21年。每名志愿者都要參加7次記憶測(cè)試,。測(cè)試時(shí),，研究人員使用磁共振成像（fMRI）對(duì)他們的大腦進(jìn)行了掃描。

　　測(cè)試結(jié)果顯示,，年輕人和年長(zhǎng)成人的大腦前扣皮層以及中扣皮層的活動(dòng)情況相反（前扣皮層位于前額之后,，中扣皮層位于頭的兩側(cè)。）研究人員發(fā)現(xiàn),，對(duì)于年輕的成人來(lái)說(shuō),，受的教育越多，他們的大腦前扣皮層使用得就越少,；而對(duì)于年長(zhǎng)成人來(lái)說(shuō),，情況正好相反，其受的教育越多,，他們的大腦前扣皮層使用得就越多,。研究人員推測(cè),，尤其是那些多受幾年教育的年長(zhǎng)成人，可能更依賴于大腦前扣皮層,，并把它作為一個(gè)交換網(wǎng)絡(luò)來(lái)增強(qiáng)記憶力和其它認(rèn)知能力,。

　　盡管研究人員對(duì)為什么受教育越多會(huì)導(dǎo)致大腦前扣皮層使用越多的原因還不清楚，也不了解是否有使未受過(guò)高等教育的人記憶力增強(qiáng)的方法,。也確實(shí)不知道如何教人們?cè)鯓釉鰪?qiáng)大腦前扣皮層的活動(dòng),。但沒有受過(guò)高等教育的人也可采取其它辦法，比如像記憶訓(xùn)練,、堅(jiān)持體育鍛煉以及智能訓(xùn)練等來(lái)增強(qiáng)記憶力,。

　　研究人員說(shuō)，即使沒有受過(guò)高等教育,，人們也不應(yīng)該認(rèn)為保護(hù)記憶力太晚了,，因?yàn)橛醒芯孔C實(shí)，任何一種智力活動(dòng)對(duì)記憶都有幫助,；甚至當(dāng)人們到了70歲至80歲的年紀(jì)，也能改善記憶力,。除了進(jìn)行智力活動(dòng)和體育鍛煉可改善記憶力外,，研究人員強(qiáng)調(diào)，人們應(yīng)該攝取有益于大腦健康的飲食,，尤其像富含抗氧化劑的水果和蔬菜以及含有Ω-3脂肪酸的食物對(duì)心臟和大腦都有益處,。