如果你總是懷疑童年生活對(duì)自己的大腦發(fā)育造成了影響,，那么你現(xiàn)在可以找到一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù),。一項(xiàng)新的研究表明,，母鼠的養(yǎng)育方式影響了幼鼠的大腦,，造成其后代完全不同的性格。  

        對(duì)于幼鼠來(lái)說(shuō),，被從母親身邊帶走幾分鐘是一種壓力頗大的考驗(yàn),。但是幼鼠是否會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生恐懼，完全要看回到母鼠身邊后母鼠的反應(yīng)如何,。那些回到母親身邊后得到關(guān)愛(ài)的幼鼠,，成年后可以很好地自我調(diào)節(jié)。與遭遇冷漠對(duì)待的幼鼠相比,，它們更加勇敢,、放松。研究表明,，這些行為差異來(lái)源于大腦海馬區(qū)產(chǎn)生的貫穿一生的變化,，而海馬區(qū)正是幫助身體應(yīng)對(duì)壓力的區(qū)域。  

        為了了解這些變化,，加拿大蒙特利爾市ＭｃＧｉｌｌ大學(xué)的Ｍｉｃｈａｅｌ  Ｍｅａｎｅｙ領(lǐng)導(dǎo)的研究小組研究了曾經(jīng)離開(kāi)母鼠然后又回到母鼠身邊的老鼠的ＤＮＡ,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幼鼠剛剛出生時(shí),，細(xì)胞會(huì)將一種化學(xué)標(biāo)記加在編碼大腦腎上腺皮質(zhì)激素感受器的那段ＤＮＡ上,，該激素調(diào)節(jié)身體對(duì)壓力的反應(yīng)。這種標(biāo)記通常會(huì)關(guān)閉感受器基因,，但是對(duì)于得到大量母愛(ài)的幼鼠來(lái)說(shuō),，這種標(biāo)記被移走，使得更多的感受器得以產(chǎn)生,。研究者在８月份的《自然—神經(jīng)科學(xué)》上報(bào)告了這一研究結(jié)果,。研究者強(qiáng)調(diào)，增加的感受器通過(guò)某種方式改變了大腦對(duì)壓力激素的敏感程度,，從而減輕了焦慮,。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),，更多的母愛(ài)還改變了細(xì)胞組裝這種ＤＮＡ的方式,，使得細(xì)胞更容易打開(kāi)感受器基因,。  

美國(guó)紐約市洛克菲勒大學(xué)的Ｂｒｕｃｅ  ＭｃＥｗｅｎ說(shuō)，通過(guò)對(duì)母親行為改變幼鼠大腦的過(guò)程的描述,，該研究小組完成了一篇令人印象深刻的論文,，“這一工作將產(chǎn)生很大的影響”。  

        在同一期雜志上,，美國(guó)普林斯頓大學(xué)的Ｅｌｉｚａｂｅｔｈ  Ｇｏｕｌｄ和同事還報(bào)告了關(guān)于父母養(yǎng)育作用的更進(jìn)一步的證據(jù),。他們也將幼鼠從母鼠身邊帶走，當(dāng)幼鼠長(zhǎng)大后,，對(duì)其大腦中的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育進(jìn)行觀察,。那些幼年時(shí)離開(kāi)母鼠的老鼠大腦海馬區(qū)生長(zhǎng)的新細(xì)胞數(shù)量較少?？茖W(xué)家讓它們接觸狐貍的氣味——這對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)通常是一種壓力事件,，這些老鼠大腦的反應(yīng)就不像正常的老鼠那樣。Ｇｏｕｌｄ的研究小組推測(cè),，幼年時(shí)的壓力使得大腦可塑性較差,，成年后應(yīng)對(duì)壓力的能力也被削弱。  

        ＭｃＧｉｌｌ大學(xué)的研究小組的Ｍｏｓｈｅ  Ｓｚｙｆ認(rèn)為,，這兩項(xiàng)研究同時(shí)表明,，性格與養(yǎng)育方式之間的關(guān)系將很快被廣泛討論，他說(shuō)：“我們已經(jīng)在這兩者之間搭建起了橋梁,，父母的養(yǎng)育決定孩子的性格,。”