對腦癱患兒進(jìn)行功能訓(xùn)練必不可少
腦癱小兒雖然年齡小,，但是疾病對他們造成的痛苦也是比較大的,，他們可以感覺到自己身體的異常,，所以家長們一定要多給予腦癱小兒更多的關(guān)愛,，除了積極進(jìn)行腦癱治療,，還要在日常生活中多進(jìn)行一些功能訓(xùn)練,。
腦癱小兒要及早治療，不可錯(cuò)過了最好的治療時(shí)間,。腦癱癱瘓患兒大腦病損是靜止的,，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療，異常姿勢和運(yùn)動(dòng)模式會固定下來,，同時(shí)還會造成肌腱攣縮,，骨、關(guān)節(jié)畸形,，進(jìn)而加重了智力障礙,。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強(qiáng),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,。
對患兒的功能訓(xùn)練要分情況，主要是進(jìn)行運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,，對癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位,，并進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)肌肉,、關(guān)節(jié)活動(dòng)和改善肌張力,。腦癱護(hù)理要點(diǎn)還可配合推拿、按摩,、針刺及理療,。嚴(yán)重肢體畸形者5歲后可考慮手術(shù)矯形。對伴有語言障礙的患兒,，應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練,，尤其0～6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，平時(shí)要給患兒豐富的語言刺激,，鼓勵(lì)患兒發(fā)聲,、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練,，以增強(qiáng)患兒對社會生活的適應(yīng)勢力,。
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