小兒腦癱該如何護(hù)理更好 康復(fù)訓(xùn)練
腦癱的基本治療原則就是控制或減輕肢體殘疾。降低殘障,，改善或重建肢體部分功能。小兒腦癱日常護(hù)理的最終目的是使小兒腦癱患兒的各項(xiàng)生存功能得到最大限度的恢復(fù)或代償,，重建部分肢體功能,，降低其殘障程度，改善生存質(zhì)量,；以解除或減少家人及社會(huì)負(fù)擔(dān),。小兒腦癱要想做好日常護(hù)理，需要注意以下幾點(diǎn)護(hù)理原則：
室內(nèi)環(huán)境：室內(nèi)保持空氣新鮮,，陽光充足,，通風(fēng)良好，溫度適宜,。定期用紫外線照射消毒,，地面經(jīng)常用消毒液拖檫，保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,。
注意安全：小兒腦癱患兒因發(fā)育遲緩,，各種動(dòng)作的發(fā)育均遲于同期的健康小兒，行動(dòng)不便,。故應(yīng)有專人守護(hù),。注意安全，以免造成意外傷害,。
清潔衛(wèi)生：搞好腦癱患兒的清潔衛(wèi)生,，定期洗浴，并及時(shí)更換衣服,、床單,、被褥等。腦癱日常護(hù)理對(duì)清潔要求格外嚴(yán)格,，家長(zhǎng)們不容忽視,。
飲食護(hù)理：需供給高熱量、高蛋白及富有維生素,、易消化的食物,。對(duì)獨(dú)立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練，在喂食時(shí),，切勿在患兒牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出,，以防損傷牙齒。喂食時(shí)應(yīng)保持患兒頭處于中線位,，患兒頭后仰進(jìn)食可致異物吸入,。要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動(dòng)作，盡早脫離他人喂食的境地,。如患兒進(jìn)食的熱量無法保證,，可進(jìn)行鼻飼。
皮膚護(hù)理：病情嚴(yán)重和不能保持坐位的腦癱患兒往往長(zhǎng)時(shí)間臥床,，側(cè)臥位適合各種腦癱患兒,，護(hù)理人員常幫助患兒翻身，白天盡量減少臥床時(shí)間,。及時(shí)清理大小便,，保持皮膚清潔，防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染,。
日常生活護(hù)理：指導(dǎo)父母和家庭其他成員正確護(hù)理患兒,。日常生活活動(dòng)是人們維持生活最根本的活動(dòng)，如進(jìn)食,、更衣,、洗漱、入廁等,。腦癱患兒往往存在多方面能力缺陷,，需對(duì)其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時(shí)應(yīng)注意患兒的體位,，通常坐著脫衣較為方便,。為患兒選擇穿脫方便的衣服，更衣時(shí)一般病重側(cè)肢體先穿,、后脫,。要注意培養(yǎng)患兒獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練，養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣,。隨年齡增長(zhǎng)教會(huì)患兒在排便前能向大人預(yù)示,，學(xué)會(huì)使用手紙、穿脫褲子的動(dòng)作等,。
功能訓(xùn)練：癱瘓患兒大腦病損是靜止的,，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療,，異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)模式會(huì)固定下來,，同時(shí)還會(huì)造成肌腱攣縮，骨,、關(guān)節(jié)畸形,，進(jìn)而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大,、代償能力強(qiáng),，若康復(fù)治療措施恰當(dāng)，可獲最佳效果,。對(duì)癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位,，并進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)肌肉,、關(guān)節(jié)活動(dòng)和改善肌張力,。還可配合推拿、按摩,、針刺及理療,。嚴(yán)重肢體畸形者5歲后可考慮手術(shù)矯形。對(duì)伴有語言障礙的患兒,，應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練,，尤其0～6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，平時(shí)要給患兒豐富的語言刺激,，鼓勵(lì)患兒發(fā)聲,、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練,，以增強(qiáng)患兒對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)勢(shì)力
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