小兒腦癱該如何護(hù)理更好 康復(fù)訓(xùn)練
腦癱的基本治療原則就是控制或減輕肢體殘疾,。降低殘障，改善或重建肢體部分功能,。小兒腦癱

日常護(hù)理的最終目的是使小兒腦癱患兒的各項(xiàng)生存功能得到最大限度的恢復(fù)或代償,，重建部分肢

體功能，降低其殘障程度,，改善生存質(zhì)量,；以解除或減少家人及社會負(fù)擔(dān),。小兒腦癱要想做好日

常護(hù)理，需要注意以下幾點(diǎn)護(hù)理原則：
室內(nèi)環(huán)境：室內(nèi)保持空氣新鮮,，陽光充足,，通風(fēng)良好，溫度適宜,。定期用紫外線照射消毒,，地面

經(jīng)常用消毒液拖檫，保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,。
注意安全：小兒腦癱患兒因發(fā)育遲緩,，各種動作的發(fā)育均遲于同期的健康小兒，行動不便,。故應(yīng)

有專人守護(hù),。注意安全，以免造成意外傷害,。
清潔衛(wèi)生：搞好腦癱患兒的清潔衛(wèi)生,，定期洗浴，并及時更換衣服,、床單,、被褥等。腦癱日常護(hù)

理對清潔要求格外嚴(yán)格,，家長們不容忽視,。
飲食護(hù)理：需供給高熱量、高蛋白及富有維生素,、易消化的食物,。對獨(dú)立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食

訓(xùn)練，在喂食時,，切勿在患兒牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出,，以防損傷牙齒。喂食時應(yīng)保持患兒

頭處于中線位,，患兒頭后仰進(jìn)食可致異物吸入,。要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動作，盡早脫離他人喂食的境

地,。如患兒進(jìn)食的熱量無法保證,，可進(jìn)行鼻飼。
皮膚護(hù)理：病情嚴(yán)重和不能保持坐位的腦癱患兒往往長時間臥床,，側(cè)臥位適合各種腦癱患兒,，護(hù)

理人員常幫助患兒翻身，白天盡量減少臥床時間,。及時清理大小便,，保持皮膚清潔,，防止褥瘡發(fā)

生或繼發(fā)其他感染。
日常生活護(hù)理：指導(dǎo)父母和家庭其他成員正確護(hù)理患兒,。日常生活活動是人們維持生活最根本的

活動,，如進(jìn)食、更衣,、洗漱,、入廁等。腦癱患兒往往存在多方面能力缺陷,，需對其進(jìn)行日常生活

護(hù)理及訓(xùn)練,。更衣時應(yīng)注意患兒的體位，通常坐著脫衣較為方便,。為患兒選擇穿脫方便的衣服,，

更衣時一般病重側(cè)肢體先穿、后脫,。要注意培養(yǎng)患兒獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗

訓(xùn)練,，養(yǎng)成定時大小便習(xí)慣,。隨年齡增長教會患兒在排便前能向大人預(yù)示，學(xué)會使用手紙,、穿脫

褲子的動作等,。
功能訓(xùn)練：癱瘓患兒大腦病損是靜止的，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變,。如不早期

進(jìn)行恰當(dāng)治療,，異常姿勢和運(yùn)動模式會固定下來，同時還會造成肌腱攣縮,，骨,、關(guān)節(jié)畸形，進(jìn)而

加重了智力障礙,。嬰幼兒腦組織可塑性大,、代償能力強(qiáng)，若康復(fù)治療措施恰當(dāng),，可獲最佳效果,。

對癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位，并進(jìn)行被動或主動運(yùn)動,，促進(jìn)肌肉,、關(guān)節(jié)活動和改善肌張力。還可

配合推拿,、按摩,、針刺及理療,。嚴(yán)重肢體畸形者5歲后可考慮手術(shù)矯形。對伴有語言障礙的患兒

,，應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練,，尤其0～6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，平時要給患兒豐富

的語言刺激,，鼓勵患兒發(fā)聲,、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練,，以增強(qiáng)患兒對社會生

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