三只小豬的故事想必大家都知道,聰明的小豬蓋磚房從而挫敗了惡狼,??墒菂s很少人知道豬后來為了加強房子的安全防護,在沿路險要位置安裝了許多凸面鏡,。也許你認為這不可能,,但為什么不可能呢,?接下來我們將用實驗向你證明豬有多聰明。
在最新一期的《動物行為》(Animal Behaviour)雜志中,,研究人員提供了有利證據(jù)證明豬能夠迅速了解鏡子的工作原理,,并且運用鏡子的反射功能觀察周圍環(huán)境,找到食物,。然而研究人員還不能確定豬是否意識到鏡子中的鏡像是它們自己,,以及豬是否可以與類人猿,海豚和其他已經(jīng)通過“鏡子自我認識測試(mirror self-recognition test)”的物種一樣也能有著自我意識和高智商,。
豬能用鏡子這項發(fā)現(xiàn)只是近來對豬認知力初步研究的一系列發(fā)現(xiàn)之一,。其他研究人員還證實了豬在記憶食物儲存以及每個儲存點之間的聯(lián)系上有著杰出表現(xiàn)。他們展現(xiàn)了接下來的實驗:當豬A察覺豬B知道食物儲存在哪里時,,豬A就會馬上意識到跟隨豬B,。而豬B就會想方設(shè)法把豬A甩掉以便自己能夠安心用食。
布里斯托爾大學(xué)(the University of Bristol)的蘇珊妮·赫爾德(Suzanne Held)說,,他們還發(fā)現(xiàn)豬能夠迅速學(xué)會一項新規(guī)則,。比如,豬會表演馬戲團里的所有把戲:跳圈,,趕羊,,旋轉(zhuǎn),用操縱桿玩電玩等等,,這表明豬卻很難忘記,。“它們在第一次學(xué)的時候就可以學(xué)會,然而讓它們忘記所學(xué)卻很難,,一旦受到驚嚇,,那么將來都很難克服由此造成的心理陰影。”
上周,,一個由生物學(xué)家組成的國際研究組公布了第一張豬的基因組草圖,。研究組組長之一,伊利諾伊大學(xué)(the University of Illinois)的勞倫斯·斯庫克(Lawrence Schook )說,,雖然只是粗粗一瞥,,“但是豬的基因組比得上人的基因組。在很多節(jié),,還保持著相似的完整性,。”斯庫克特別期待知道豬與人之間的一些生理和行為相似性是否在各自的基因組中得到反映。他說,,豬的心臟和人的心臟差不多,,牙齒也和我們的類似,“豬喜歡到處躺著,,如果它們有這樣的機會,,我相信它們也會喜歡上抽煙喝酒看電視的,。”
伯恩博士(Dr. Byrne)說,雖然被圈養(yǎng),,但是豬還是保留了許多它們的祖先野豬的智慧,。他把豬的智慧歸結(jié)于諸如社會生活的食物的對它們形成進化壓力。“野豬長期群居生活,,通過對同類的跟蹤,,來更好地避免敵人的捕食。”
劍橋大學(xué)的唐納德(Donald M. Broom)和他的同事們決定通過實驗檢測豬是否也存在所謂的自我評估意識,。他們挑選了7只4到8周大的豬,,讓它們與一面鏡子待5個小時,觀察他們的反應(yīng),。這些豬明顯對鏡子時很著迷,,用鼻子不停地拱鏡子,從猶豫不決,,低低呼叫,,一點點靠近,最后舒服地躺在鏡子上,,從不同角度看它們在鏡子中的映像,。一天后這些豬對鏡子的熱情不減。
接下來,,研究人員把鏡子放在明顯位置,,然后將一碗食物安放在不能夠直接看到,但是能夠在鏡子映像里看到的地方,。他們想看看這些之前與鏡子有過親密接觸的豬和那些對鏡子很陌生的豬有什么行為上的差別,。有經(jīng)驗的豬平均23秒內(nèi)就找到真正的食物,,而那些沒經(jīng)驗的豬則把鏡子里的食物當真,,只是繞著鏡子尋找食物。(生物谷Bioon.com)
生物谷推薦原始出處:
Animal Behaviour doi:10.1016/j.anbehav.2009.07.027
Pigs learn what a mirror image represents and use it to obtain information
Donald M. Broom, a, , Hilana Senaa and Kiera L. Moynihana
aCentre for Animal Welfare and Anthrozoology, Department of Veterinary Medicine, University of Cambridge, U.K.
Mirror usage has been taken to indicate some degree of awareness in animals. Can pigs, Sus scrofa, obtain information from a mirror? When put in a pen with a mirror in it, young pigs made movements while apparently looking at their image. After 5 h spent with a mirror, the pigs were shown a familiar food bowl, visible in the mirror but hidden behind a solid barrier. Seven out of eight pigs found the food bowl in a mean of 23 s by going away from the mirror and around the barrier. Na?ve pigs shown the same looked behind the mirror. The pigs were not locating the food bowl by odour, did not have a preference for the area where the food bowl was and did not go to that area when the food bowl was visible elsewhere. To use information from a mirror and find a food bowl, each pig must have observed features of its surroundings, remembered these and its own actions, deduced relationships among observed and remembered features and acted accordingly. This ability indicates assessment awareness in pigs. The results may have some effects on the design of housing conditions for pigs and may lead to better pig welfare.