大腦的長期記憶由外界較強(qiáng)和持久的刺激形成,，人們也許認(rèn)為大腦這種長期記憶能力是理所當(dāng)然的,，但科學(xué)家對果蠅進(jìn)行的最新研究發(fā)現(xiàn),，長期記憶“代價(jià)不菲”,，果蠅為此可能要“折壽”數(shù)小時(shí),。

    此前,，研究人員認(rèn)為,，蒼蠅如果能記憶危險(xiǎn)情形下的一些細(xì)節(jié),，會有助于其生存，延長壽命,?？茖W(xué)家們可以培育蒼蠅提高記憶能力，但自然界中的蒼蠅卻不能通過自行進(jìn)化獲得更好的記憶力,，這一現(xiàn)象讓他們困惑不已,。有科學(xué)家懷疑，也許是因?yàn)樾纬砷L期記憶會讓蒼蠅付出“顯而易見的代價(jià)”,。

    為驗(yàn)證這一想法,，瑞士弗里堡大學(xué)的進(jìn)化生物學(xué)家弗雷德里克·梅里和塔德馬什·卡韋基對果蠅進(jìn)行了研究。他們將果蠅放置在試管中，向試管中吹進(jìn)一種有惡臭味的化學(xué)物質(zhì),，然后劇烈搖晃試管,，讓果蠅體驗(yàn)這種“糟糕的經(jīng)歷”，產(chǎn)生深刻記憶,，一聞到這種味道,，就會記起“有危險(xiǎn)”。

    研究人員對其中一組果蠅進(jìn)行控制,，搖晃一段時(shí)間就會給它們20分鐘的間歇,，這樣使得果蠅體內(nèi)可以產(chǎn)生負(fù)責(zé)長期記憶的蛋白質(zhì)。而另外一組果蠅則沒有這樣的“喘息時(shí)間”,，形成的長期記憶相對不那么持久,。

    研究人員第二天檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)再次面臨那種惡臭味物質(zhì)時(shí),，兩組果蠅都變得十分警惕,，而沒有經(jīng)過“培訓(xùn)”的普通果蠅似乎并不在意。然后研究人員連續(xù)兩天給這些果蠅斷糧斷水,，結(jié)果形成較短記憶的果蠅存活時(shí)間比形成較長記憶的果蠅長20％左右,。

    研究人員認(rèn)為，這表明果蠅為長期記憶“付出了代價(jià)”,，因?yàn)樗鼈冃枰圃祛~外多的蛋白質(zhì)以形成更加持久的長期記憶,。梅里說，這也可以解釋為什么自然界中的果蠅記憶能力非常有限,。這一研究成果發(fā)表在最新一期美國《科學(xué)》雜志上,。