父母和他們的腦癱孩子之間的共同成長,。千萬不能停滯不前,。否則，你們就都會被牢牢鎖定在最早期的嬰兒一父母關系上,，而不會有任何改變。某些行為,，例如,，用手指抓你的臉，拉你的頭發(fā),，對嬰兒來說是很具有吸引力的,。父母的微笑和溫柔的聲音,，都在鼓勵著孩子的這些行為。從發(fā)展孩子和父母的社會關系的角度來看,，這些行為屬于適應性行為,。同時它們對于孩子獲得運動技能、學習身體意識,，也是非常重要的,。但是，在以后的發(fā)育階段,，隨著嬰兒的成長,，當他更有力氣時，就應該要學得溫柔些了,，因為他需要開始了解別人的感情,，同時應該要進一步去探索玩具、物品和周圍環(huán)境,。這些改變是通過父母鼓勵以物品為中心的活動,，并對非期望性行為進行限制來達到的。
但必須非常強調(diào)的是對于腦癱孩子反對不是訓練社交行為最有效的手段,。更有效的方法是持續(xù)的鼓勵,，并且漸漸遞進，這樣就可以幫助孩子在發(fā)育的道路上逐漸前行,，不會停下,。開始嬰兒只和你快樂地玩身體接觸游戲，現(xiàn)在讓嬰兒玩玩具,，這樣關系就立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槿顷P系,，嬰兒的部分注意力就會轉(zhuǎn)移到玩具上。鼓勵他對玩具產(chǎn)生興趣,，鼓勵他去玩玩具,，從而幫助他向前發(fā)展，而不要停留在個體對個體的關系階段,。盡管腦癱孩子還需要成人的鼓勵,，但現(xiàn)在也許已經(jīng)不需要你把所有的時間和注意力都放在他身上，因為他已經(jīng)學會從玩玩具中獲得快樂,。父母也欣慰地看到孩子正在逐漸發(fā)展他的獨立性,，能夠適應其他人和其他社會環(huán)境的人格也正在慢慢形成。腦癱孩子必須要注重社交行為的鍛煉,。
兒童坐式踝關節(jié)訓練椅
品名：坐式踝關節(jié)訓練椅
規(guī)格：95×75×80cm
用途：用于踝關節(jié)屈伸功能障礙訓練可讓患者進行主動式被動訓練
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