怎么訓(xùn)練腦癱兒童支撐抬起 康復(fù)訓(xùn)練
怎么訓(xùn)練孩子支撐抬起？
因為只有獲得支撐功能后，才能自己坐起來并進行四爬動作,，所以為重要訓(xùn)練內(nèi)容之一,。－
肘立位，如果髖關(guān)節(jié)屈曲和腰部上抬,，可以從上方壓臂部使髖關(guān)節(jié)伸展,。 －腕立位時關(guān)節(jié)伸展
力不足者，可以從前方或后方來給予保持支撐,。使之保持腕立位耐力,，可以在胸下墊上枕頭。應(yīng)
注意兩肩對稱支撐,，和一定要手指伸展開,，胸癱病兒常握拳，特別拇指一伸,，其他四指就會伸展
,。訓(xùn)練單肘或雙肘支持體重。年長兒家長可用手抬起兩下肢叫他用單臂支持體重,，對痙攣性腦癱
可兩股伸展,、開大，保持兩下肢外旋位來做,。爬伏在大球上,，按住腰部向后滾，小兒則會抬起頭
部,，腰部彎曲挺起胸來,；如球向前滾，則會做出兩臂伸展支撐,，兩手支地的保護性支撐動作來,。
為了提高上肢支撐能力，可逐漸誘導(dǎo)孩子四肢著地負重,。早期家長可幫助固定雙肘關(guān)節(jié),，或在后
面固定骨盆，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上讓患兒前后擺動,。
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