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　“子非魚，安知魚之樂”出自《莊子·秋水》,，說的是不要把自己的思想強(qiáng)加給他人,，因?yàn)槟悴恢绖e人想要的是什么。

　　常有人問我：“孩子老不聽話,，我為他好,，他怎么就不懂？”“我對(duì)老公那么好,，他卻對(duì)我越來越不耐煩,。”細(xì)問下去,，這些人往往喜歡對(duì)孩子或伴侶說：“踢球有什么意思,，有時(shí)間多彈彈鋼琴,。”“你為啥不穿我給你買的新襯衫？”他們有一個(gè)共性,，就是口口聲聲為孩子或伴侶好,，卻根本不知道對(duì)方想要什么。歸根結(jié)底,，他們是在用愛控制對(duì)方,。

　　孩子健康成長的過程，其實(shí)是學(xué)會(huì)與父母分離的過程,，孩子需要有自己的興趣愛好,、生活方式和同伴，能為自己的生活做選擇,。家長不許孩子踢球,，要他們彈鋼琴，背后的潛臺(tái)詞是“你沒有權(quán)力選擇自己的生活,，我才是你生活的主宰者”,。孩子即便能事事都聽話，獨(dú)立性也會(huì)被抹掉,，變成一個(gè)不愛做決定,、不敢承擔(dān)責(zé)任、依賴性強(qiáng)的人,。伴侶間的控制,，則可能導(dǎo)致婚姻不幸福，甚至關(guān)系破裂,。

　　很多時(shí)候,，所謂的“好”往往是我們自己的標(biāo)準(zhǔn)。孩子,、伴侶就像水里的魚,，需要水；而我們像岸上的羊,，害怕水,，于是要愛的人也遠(yuǎn)離水。多問問別人想要什么,，才能構(gòu)建和諧的關(guān)系,。