一些植物學(xué)家稱,，他們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),，植物具有解決問(wèn)題的能力，這表明植物也有智力,。  

    英國(guó)《焦點(diǎn)》月刊4月號(hào)刊登文章說(shuō),，植物面臨挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出聰明舉動(dòng)的一個(gè)很好的例子，就是它們?cè)獾絼?dòng)物攻擊時(shí)的反應(yīng),。例如,，金合歡樹(shù)會(huì)產(chǎn)生一種味道不好的丹寧酸以阻止動(dòng)物啃食自己，被啃食過(guò)的金合歡樹(shù)葉會(huì)釋放一種氣味,，周?chē)渌鸷蠚g樹(shù)會(huì)識(shí)別出這種氣體,，從而在捕食者到來(lái)前釋放出丹寧酸。  

    英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)植物學(xué)家托尼.特里瓦弗斯是植物智能觀的主要支持者,，他說(shuō)：“動(dòng)物身上被許多人認(rèn)為聰明的舉動(dòng)也能在植物的行為中看到,。智力通常被定義為解決問(wèn)題的能力，而植物也有,。”  

    牛津大學(xué)的科琳.凱利進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)15年的研究,，這一研究顯示出植物具有解決問(wèn)題的能力。凱利將寄生植物菟絲子移植到營(yíng)養(yǎng)狀況不同的山楂樹(shù)上,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，菟絲子更喜歡纏繞在營(yíng)養(yǎng)狀況好的宿主上，而拒絕營(yíng)養(yǎng)狀況差的宿主,。凱利稱,，菟絲子在從宿主身上吸取養(yǎng)料之前就顯示出了這種接受和拒絕的反應(yīng)。它具有解決問(wèn)題的能力,，能夠選出哪個(gè)宿主值得去纏繞,，哪個(gè)不值得。  

    特里瓦弗斯說(shuō)：“在植物細(xì)胞中一定進(jìn)行著某種‘思考’,，但我們不知道這是怎么完成的,。植物能夠?qū)Νh(huán)境進(jìn)行評(píng)估，這意味著它們的行為比人們意識(shí)到的要復(fù)雜得多,。”  

    那么,，我們?yōu)槭裁粗钡浆F(xiàn)在才意識(shí)到植物比我們認(rèn)為的要能干得多呢？特里瓦弗斯說(shuō)：“主要因?yàn)橹参锘顒?dòng)起來(lái)比我們要慢得多,。因?yàn)槲覀兺ǔ,？床坏剿鼈冊(cè)谏L(zhǎng),，所以很難想到它們能夠行動(dòng)，更不用說(shuō)有智力了,。”另一個(gè)原因是,，人們研究植物的地方通常是在溫室或花園里。特里瓦弗斯稱：“如果我要觀察獅子的智力水平,，最不可能去的地方就是動(dòng)物園,，因?yàn)樵谀莾海鼈兡茏龅木褪撬统?。你得給植物提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,，來(lái)誘發(fā)它們的智力。”