哈佛大學前校長勞倫斯·薩默斯曾聲稱,，與男性相比,，較少女性能在大學尖端科研領(lǐng)域任教,，其部分原因是男女天生性別差異,。此言一出,，輿論一片爭議，薩默斯也因此在2005年被迫辭去校長一職,。

　　美國《科學》雜志20日公布的一項研究成果表明,，女性處理數(shù)學問題的能力并不比男性差，但在受到這種“成見”影響后會下降,。

　　為驗證成見對女性的影響,，加拿大不列顛哥倫比亞大學心理學教授史蒂文·J·海因及博士生伊蘭·達尼姆羅德在2003年到2006年間，對近220名女性進行了分組數(shù)學測試。

　　這些女性被分為4組,，她們先做一個數(shù)學測試,，然后閱讀一篇文章，再做一個數(shù)學測試,。每組女性回答的數(shù)學試題均相同,，但她們讀到的文章內(nèi)容不同。

　　測試結(jié)果顯示,，得分較低的兩組女性中,，一組在測試中讀到聲稱男性和女性在處理數(shù)學問題上存在基因差異的文章，另一組則讀到論及女性文科學習能力的文章,，盡管該文章沒有提到數(shù)學,，但清楚地提醒了女性的性別。對測試結(jié)果,，海因解釋說,，這就是由心理學上所稱的“成見威脅”造成。

　　另外,，新近流行的基因?qū)W說加深了成見的負面影響,。當婦女被告知基因決定她們數(shù)學能力較差后，她們往往自我放棄,，覺得證明自己的能力沒有意義,。