腦癱患兒的語言障礙及矯治 小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練
腦癱患兒的語言障礙常見原因有哪些,？
腦癱患兒的語言障礙是復(fù)雜的,，主要有以下三個(gè)方面：
（1）發(fā)聲障礙：在腦癱患兒中，不能隨意控制呼吸的癥狀較多,，尤其是嚴(yán)重痙攣型及混合型的患兒，常常出現(xiàn)呼吸障礙。此外,，尚有部分患兒不會(huì)控制呼吸,，因頭部變化位置多，會(huì)出現(xiàn)發(fā)聲困難,。
（2）共鳴,、構(gòu)音障礙：腦癱患兒肢體癱瘓，呼吸肌,、發(fā)聲及構(gòu)音肌群也會(huì)發(fā)生障礙,，會(huì)呈現(xiàn)出多種構(gòu)音障礙和說話方式。腦癱患兒構(gòu)音障礙原因不僅是下腭,、口唇及舌軟腭等的痙攣,，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)差也促使構(gòu)音障礙,。此外,，身體運(yùn)動(dòng)障礙也導(dǎo)致構(gòu)音困難。
（3）語言發(fā)育遲緩：語言發(fā)育遲緩在腦癱患兒中比較多見,，這與腦癱患兒多數(shù)處于被人們忽視的環(huán)境中生活,，再加上智力發(fā)育遲緩有關(guān)。
腦癱患兒語言矯治的基本方法有哪些,？
（1）構(gòu)音異常的矯治：構(gòu)音異常的腦癱患兒其表現(xiàn)為肌張力增高或減退或協(xié)調(diào)不良,，發(fā)生語音形成障礙。在訓(xùn)練中根據(jù)患兒的運(yùn)動(dòng)障礙和姿勢異常情況做到以下幾點(diǎn)：
①最大限度地抑制異常原始反射,。
②保持正確姿勢,。
③自主地控制肌肉運(yùn)動(dòng)。
④放慢說話速度,。
⑤強(qiáng)調(diào)聲母發(fā)音訓(xùn)練,。
⑥重視患兒進(jìn)食訓(xùn)練。
⑦多使用鼓勵(lì)性語言,。
（2）發(fā)聲異常的矯治：發(fā)聲異常多涉及音調(diào),、音量、音質(zhì)等問題,。若因聽力障礙引起可配戴助聽器,，幫助其聽取正確聲音；若因情緒緊張,，可采取心理輔導(dǎo),；呼吸方法不當(dāng)者，須給予呼吸訓(xùn)練,、唇與舌等口腔器官的訓(xùn)練以及發(fā)聲訓(xùn)練等,。（3）節(jié)律異常的矯治：首先給予心理治療，解除患兒的焦慮,，給予良好的口語示范,，聽患兒說話時(shí)態(tài)度和藹誠懇,，耐心傾聽，安慰他慢慢地說話,，消除心理壓力,，使其能做到自由輕松地自我表達(dá)。
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