感覺(jué)統(tǒng)合的訓(xùn)練主要是人類最重要的感覺(jué)訓(xùn)練,，可細(xì)分為觸覺(jué),、前庭平衡覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)等等項(xiàng)目的訓(xùn)練,。具體介紹如下：
▲觸覺(jué)訓(xùn)練
強(qiáng)化皮膚,、大小肌肉關(guān)節(jié)神經(jīng)感應(yīng)，辨識(shí)感覺(jué)層次,，調(diào)整大腦感覺(jué)神經(jīng)的靈敏度,。
使用器械：按摩球、平衡觸覺(jué)板等,。
適應(yīng)癥：愛(ài)哭,、膽小、情緒化,、怕陌生,、笨手笨腳、怕人觸摸,、發(fā)音不正確,、偏食、挑食,、注意力差,、自閉、體弱多病等,。
▲前庭平衡覺(jué)訓(xùn)練
調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動(dòng)反應(yīng)機(jī)能,，促進(jìn)語(yǔ)言神經(jīng)組織健全、前庭平衡覺(jué)及視聽(tīng)能力完整能力,。
使用器械：圓筒,、按摩大龍球,、滑梯、平衡臺(tái),、晃動(dòng)獨(dú)木橋等,。
適應(yīng)癥：身體靈活度不足、姿態(tài)不正,、雙側(cè)協(xié)調(diào)不佳,、多動(dòng)、愛(ài)惹人,、語(yǔ)言發(fā)展遲緩,、視覺(jué)空間不佳、閱讀困難,、自信心不足,、注意力不集中、容易跌倒,、方向感不明,、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣培養(yǎng)不起來(lái)。
▲彈跳訓(xùn)練
調(diào)整固有平衡,、前庭平衡感覺(jué)神經(jīng)體系,，強(qiáng)化觸覺(jué)神經(jīng)、關(guān)節(jié)信息,，促進(jìn)左右腦健全發(fā)展,。
使用器械：羊角球、跳床等,。
適應(yīng)癥：站坐無(wú)相,、姿態(tài)不正、情緒化,、身體靈活度不夠,、多動(dòng),、注意力不集中,、語(yǔ)言發(fā)展遲緩、閱讀困難,、膽小,、情緒化、笨手笨腳,、視覺(jué)判斷不良,、觸覺(jué)發(fā)展不佳、關(guān)節(jié)信息不足,。
▲固有平衡訓(xùn)練
調(diào)整脊髓中樞神經(jīng)和對(duì)地心吸力的協(xié)調(diào),，強(qiáng)化中耳平衡體系,，協(xié)調(diào)全身神經(jīng)機(jī)能，奠定大腦發(fā)展基礎(chǔ),。
使用器械：獨(dú)腳椅,、腳步器、豎抱筒等,。
適應(yīng)癥：坐無(wú)坐相,、站無(wú)站相、多動(dòng)不安,、容易跌倒,、脾氣急躁、好惹人,、語(yǔ)言發(fā)展不佳,、缺乏組織力及推理能力、雙側(cè)協(xié)調(diào)不良,、手腳不靈活,、、自信心不足,。 
▲本體感訓(xùn)練
強(qiáng)化固有平衡,、前庭平衡、觸覺(jué),、大小肌肉雙側(cè)協(xié)調(diào),，靈活身體運(yùn)動(dòng)能力、健全左右腦均衡發(fā)展,。
使用器械：跳床,、平衡臺(tái)、晃動(dòng)獨(dú)木橋,、滑板,、S形平衡木、圓形平衡板等,。
適應(yīng)癥：語(yǔ)言發(fā)展遲緩,，笨手笨腳、注意力不集中,、多動(dòng)不安,、情緒化、組織力及創(chuàng)造力不足,。