家長“控訴”： 史女士：我兒子在家,，特別能說。表達能力很強,。想吃什么,，想干什么，表達得清清楚楚,。有時候,，不順著他的意思，他就會又喊又叫,，直到順了他的心意為止,。
可是,，他一到幼兒園就變得特別膽怯，別的小朋友打他,，他不敢還手,，飯沒吃飽，也不敢跟幼兒園阿姨說,。因為工作原因一直是婆婆照顧兒子,，我們也不知道什么原因。
王女士：我家寶寶在家里能說會道,，還能把一家人指揮得團團轉(zhuǎn),，我和老公有時候還加上公公婆婆四個人都伺候不過來。甚至稍不順心就大喊大叫,、不達目的決不罷休,。
但一出家門，到了陌生的環(huán)境,，面對陌生人時,，就像霜打的茄子——蔫了，不敢當眾說話,，見人直往我們身后躲,，要是我們大人不在身旁，還會害怕得大哭……
專家解析： 寶寶的這種表現(xiàn)就是俗話說的“窩里橫”,，大多發(fā)生在2～6歲?，F(xiàn)實生活中，“窩里橫”寶寶不在少數(shù),。這種情況跟現(xiàn)在的家長對孩子過分溺愛和保護有關(guān),。
特別是一些由爺爺奶奶、外公外婆帶大的孩子,，在長輩的百依百順中,，養(yǎng)成家里稱王稱霸的習慣。這樣的寶寶一旦走出家門,，在與同齡伙伴的交往中,，往往會搬出在家里的作風來指使別人，但小伙伴可不吃這一套,，寶寶這時不但指揮不動別人,。
反而會遭到小伙伴們的拒絕。經(jīng)過幾次這樣的挫折,，再加上自我能力不足,，寶寶只好采取逃避，躲在一旁生悶氣,，拒絕跟小朋友一起玩耍,。時間一長,，當寶寶的不滿情緒和怨恨累積到一定程度，需要發(fā)泄時,，突破口自然轉(zhuǎn)向家庭中的“弱者”，以自己在家里更加地橫行霸道來補償,，達到心理上暫時的“平衡”,。
而家庭教育中的“馬太效應”告訴我們，當給寶寶越多的時候,，寶寶的索取也就越多,。一方面，爸媽溺愛寶寶,，寶寶要什么就給什么;另一方面,，寶寶對爸媽的依賴性越來越強。
一點點小事就想要讓爸媽幫自己做一味遷就下去的話,，寶寶會認為爸媽為自己做事情是理所當然的,，爸媽就該為自己服務，甚至會下命令來指使媽媽,。家有一個“窩里橫”的寶寶,。
責任多在爸媽長輩。為了讓寶寶開心,，千方百計順著他,，以他為中心，這樣就培養(yǎng)了寶寶稱王稱霸的習慣,。
寶寶在外面感覺害怕,，從心理學上說是典型的自我力量不足，“窩里橫”的寶寶,，缺乏與外界的碰撞,，離開了“窩”以后，就不知所措了,。當他處于陌生環(huán)境的時候,，不知道自己應當怎么處理，只會躲在爸媽身后,，沒有任何行為來保護自己,。
專家支招： 1 停止對寶寶過度溺愛、保護 爸媽過分溺愛寶寶,，會在不知不覺中形成以寶寶為中心的家庭關(guān)系,，導致寶寶變得自大、自私和任性,。
因此,，爸媽應改變教育模式,，對寶寶要嚴愛相濟，讓寶寶在家庭中的地位成為受教育者和家庭普通成員,，重新制定家庭規(guī)則,，而且每個人都要遵守。
對于寶寶的無理要求不要一味遷就,，要在適當?shù)臅r候說“不”,，讓他知道不是任何事情長輩都會順著他。對于寶寶力所能及的事情,，要求寶寶自己嘗試去做,，不能因為覺得寶寶小而自己代勞。
寶寶有一點成功,，有一點努力,，都應當及時地夸獎，在這個時候千萬不要責備寶寶,，責備會讓他更不知所措,。當然，寶寶需要爸媽的引導,，在這個階段不要給寶寶設(shè)置過高的目標,，一旦產(chǎn)生挫折感，就會產(chǎn)生失落感,，產(chǎn)生自卑感,。
2 教會寶寶懂禮貌、尊重他人 這兩點在人際交往中是很重要的,，只有充分尊重別人的權(quán)利,，你的權(quán)利才會被尊重。只有遵守共同的規(guī)則,，生活才會井然有序,。不管是在家里還是在幼兒園，都要教育寶寶懂禮貌,、尊重他人,、善待他人。
要讓孩子明白,，不能因為是自己的親人就覺得是應該的,，就可以對他們呼來喝去，也不能因為不是自己的親人就覺得可怕,。
如果自己不傷害別人,，別人也不會傷害自己，如果自己好好待別人，別人也會好好待自己,。這一點說起來比較容易,，做起來就難了，寶寶還小,，很難理解,，需要家長在日常生活中不斷的灌輸，以身作則,，根據(jù)寶寶的表現(xiàn)具體發(fā)揮,。如果家里有老人，要與老人溝通好,，采取一致的態(tài)度,，不能在家里搞兩套政策,。
3 不比較 不要拿自己的寶寶和別人家的進行比較,。有些媽媽總是對寶寶抱怨：“你真笨，這有什么可害怕的呀?”“你看看人家誰誰”等很不好,。
寶寶各有所長,，各有所短，要記?。好總€人都有自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的優(yōu)點，努力補充自己的不足才是最重要的,。要鼓勵寶寶與別的小孩交朋友,，互相學習。
4 學會放于,，為寶寶創(chuàng)造社交機會 一些家長害怕寶寶在外面吃虧,，受到傷害，往往不愿意他們出去,，久而久之,，寶寶就逐漸喪失了獨立生活以及與他人平等交往的能力。離開了自己的“窩”就沒有任何安全感,，從而導致不知所措,，畏縮不前。
這種情況家長一定要學會放手,，讓寶寶多與同齡的小朋友玩耍,、交流，多與外界接觸,，如果寶寶與其他小朋友發(fā)生爭執(zhí),，只要沒有危險，爸爸媽媽最好不要干預。
有時間也可以帶寶寶參加一些集體的戶外活動,，提高寶寶的社交技能,，培養(yǎng)他的合作能力、責任心,、獨立精神,。讓他了解外界并不是可怕的，而是豐富多彩的,，大家是平等的,。
這個過程中爸爸媽媽一定要有耐心，不可急于求成,，畢竟由膽怯變成勇敢不是件容易的事情,。
（實習編輯：黃麗芳）
