0～1歲“對話”,，建立牢固的親子關(guān)系
寶寶出生時的第一聲啼哭,，就是他來到這個世界說出的第一句話!之后,，寶寶的每一次啼哭,，細心的媽媽都能知道他所“說的話”是什么意思：餓了，尿濕了,，還是希望媽媽抱抱?母子間的“對話”就這樣開始了,。通過不斷地“對話”，親子間的紐帶就會越系越牢,。
7個語言游戲：
1,、模仿發(fā)音
抱起寶寶，在他面前做出張嘴,、吐舌或其他各種表情,，并用親切溫柔的聲音和寶寶“談話”，讓他注意到你的口型和面部表情,，逗他發(fā)音,。逐漸地，寶寶就會發(fā)出應(yīng)答似的聲音來和你“交談”,。這也是增進親子感情的有效方法,。
2、放童謠CD
選擇節(jié)奏歡快的童謠CD,，隨時放給寶寶聽,，每次放幾分鐘就行。你也可以自己學(xué)會童謠以后唱給寶寶聽,。喜歡聽歌曲是孩子的天性，童謠特有的節(jié)奏和韻律最適合小寶寶聽,。
3,、搖響鈴
你先搖動鈴鐺、撥浪鼓等發(fā)聲玩具,，吸引寶寶的視線,，讓他把注意力集中到你的臉上。你同時叫他的名字,，對著他說話,。還可以在不同的方向弄出聲音來，讓寶寶去尋找聲源,。這是很好的聽覺訓(xùn)練,，也和語言的發(fā)展有關(guān)，因為寶寶總是先學(xué)會聽,，然后學(xué)會說的,。
4,、唱搖籃曲
寶寶哭鬧，或者每次睡覺前,，媽媽都可以給他唱搖籃曲,。這可以讓寶寶很快安靜下來，或為他營造一個安靜,、舒適的睡眠環(huán)境,。
5、學(xué)小動物的叫聲
你用夸張的表情,，模仿小動物的叫聲給寶寶聽,。擬聲詞很容易引起寶寶的興趣。你也可以在模仿小動物叫聲的同時,，模仿不同小動物的動作,，這樣更能引起寶寶的注意。
6,、聽媽媽講現(xiàn)在的事情
你用親切的聲音,、變化的語調(diào)，跟寶寶講他當(dāng)前面對的事物和事情,。比如對他說“寶寶在搖小鈴鐺”,，“媽媽正給你換尿布呢”等等。這可以教寶寶在情景中理解語言,，你也會養(yǎng)成和寶寶說話的好習(xí)慣,。
7、拍手,、點頭
和寶寶面對面坐好,，握住他的兩只小手，教他對拍,。邊拍邊說：“拍拍手,。”然后不握他的手，看他能不能自己拍,。同樣的方法,，可以教寶寶做點頭的動作。這可以鍛煉寶寶理解語言的能力和模仿力,。7個月以后的寶寶,，在聽到一些特定的語言信號時，就能用動作表示出來了,，因此不妨多和他玩類似的游戲,。
“對話”Tips：
1.和寶寶說話，要看著他的眼睛,。
2.你說的話要簡短,、具體,、準(zhǔn)確和清晰，要多重復(fù),。
3.要在情景中和寶寶說話,，這樣他才能更好地理解。
4.當(dāng)寶寶自言自語時,，你一定要及時接話,，這會讓他“說話”的興趣大增。
5.多用肢體語言,，寶寶喜歡看著你一邊說話一邊做動作的樣子,。
6.變換各種表情和寶寶對話，因為孩子通常是看著媽媽說話時的表情來學(xué)習(xí)說話的,。
0～1歲寶寶語言發(fā)展：
1,、剛出生的寶寶就會對聲音作出反應(yīng)。
2,、兩周左右,，能分辨人的語音和其他聲音的區(qū)別。
3,、快滿2個月時,，開始懂得聽到的話中所流露出的感情，分辨不同的語調(diào),。
4,、 3～4個月，玩耍時會發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音,。如果你和他一問一答的,，他會更加起勁地與你“交談”。(建議你把寶寶的這些發(fā)音錄下來,，作為紀(jì)念,。)這種發(fā)音興趣將逐漸發(fā)展為學(xué)習(xí)語言的能力。
5,、6～8個月，開始能聽懂一些詞語,，會無意識發(fā)“媽媽”,、“爸爸”的音。
6,、 8個月左右,，寶寶會真正懂得一些詞語的意思，比如會把“瓶子”一詞和真正的瓶子或看起來像瓶子的東西聯(lián)系起來,，而不是和別的東西聯(lián)系起來,。“媽媽”一詞的發(fā)音或類似的發(fā)音只代表媽媽,，而不代表爸爸或其他人。不久,，他就能聽懂一些簡單的指令,，如“揮手再見”。
7,、10個月左右,，開始會用身體語言向主要看護人表達自己的請求。比如他向你靠近,，可能是需要你的幫助,，或者想和你分享讓人激動的事情。如果你給予積極的回應(yīng),，寶寶就能獲得語言學(xué)習(xí)的良好結(jié)果,。
8、10個月以后,，有些寶寶開始會有意識地叫“媽媽”或“爸爸”了,。此后開始以自己的方式，進行自娛自樂的言語游戲,。你可以對他的活動充當(dāng)解說員,，逐漸使他說出真正的詞來。
1～2歲 從聽到說,，“奇跡”發(fā)生
這個階段是寶寶語言發(fā)展最為迅速的時期,。從簡單的一個詞，到說出完整的句子來,，其中只經(jīng)歷了幾個月,，真讓人難以置信!可以利用這一階段寶寶對任何事物都有強烈好奇心的特點，就他所關(guān)注的事情,，和他展開“對話”,。
7個語言游戲：
1、小動物怎樣叫?
準(zhǔn)備小雞,、小鴨等小動物的圖片,。你出示圖片，同時模仿小動物的發(fā)音,。重復(fù)幾次,，讓寶寶模仿。也可以教他模仿相應(yīng)的動作,，或者讓寶寶指出哪一張圖片是小雞,，哪一張是小鴨子。這可以讓寶寶練習(xí)發(fā)音,。
2,、鼻子在哪里?
你和寶寶面對面坐好,，讓他看著你。你說身體的某一部位,，讓寶寶指出來,。比如你問他：“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示,，指自己的身體部位,。
3、我說你做
你說一個指令,，讓寶寶去做,。比如，你對他說：“寶寶,，把媽媽的拖鞋拿過來,。”“把積木拿出來，和媽媽一起玩積木吧,。”寶寶能夠按照你的意思去做,。這可以鍛煉寶寶聽指令做動作的能力。
4,、念念兒歌
選擇一首容易理解,、每句最后一個字容易發(fā)音的押韻兒歌，念給寶寶聽,。念的時候,，你故意將最后兩個字的發(fā)音間隔拉長，比如“小娃——娃”,，加重每句最后一個字的語氣,，以強調(diào)押韻的那個字。這樣可以讓寶寶更好地模仿最后一個字的發(fā)音,。
5,、學(xué)說簡單句
當(dāng)寶寶遇到事情來求你幫助時，你可以要求他用簡單的話語表示,。比如,，寶寶要喝水，你可以教他說：“寶寶喝水,。”他也許說不出來,，也許說的只是“水水”等兒化語，這都沒關(guān)系,。注意，這種情景是寶寶所熟悉的,，而且要求寶寶說的詞不要太拗口,。
6,、情景再現(xiàn)
你帶寶寶去過一個地方，回家后可以給他講一講,，今天你和他一起看到的事物和去過的地方,。比如你問他：“今天媽媽帶你去哪兒了?”“看到什么了?”寶寶可以用簡單的詞回答：“動物園”“老虎”等，也可以用動作表示出來,。如果你和孩子經(jīng)歷了同樣的事情,，那么你們的對話就會有很多的共同語言。
7,、和寶寶看書
每天陪寶寶看圖畫書,。書的畫面形象要大而單一，對話簡單生動,，詞語多次重復(fù)出現(xiàn),，便于寶寶模仿。經(jīng)常和孩子一起看書,，他對圖書的興趣就會越來越高,，對學(xué)說話也會越來越有興趣。
“對話”Tips：
1.要慢慢地對寶寶說話,，不要著急;寶寶說話的時候,，你也要認(rèn)真聽。
2.經(jīng)常用清晰的語氣,，重復(fù)寶寶說過的話,，加深他的印象。
3.在情景中展開對話,，效果最好,。你對寶寶當(dāng)前正做的事情談?wù)摰迷蕉啵⒆诱Z言能力的發(fā)展就會越好,。
4.經(jīng)常對寶寶說一些新詞,，讓他學(xué)會理解更多的詞，同時要讓他有機會運用,。
5.教寶寶用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說,，盡量不要對他說兒化語。
6.在寶寶掌握了某種物品的名稱之后,，經(jīng)常給寶寶講解它可以用來做什么,，或者新玩具怎么玩，并進行演示,。
7.每天至少給寶寶講一次故事,。特別是晚上睡覺前給孩子讀一些有趣的故事，效果非常好。
1～2歲寶寶語言發(fā)展：
1,、1歲2個月左右,，開始對非常簡單的故事感興趣。
2,、1歲半左右,，雖然說的話還很少，但理解新詞語的速度非?？?。
3、1歲8個月左右,，開始非常喜歡聽你給他讀書,，而且也喜歡自己看書了。建議你給寶寶多準(zhǔn)備幾本書,，鼓勵他看書,。
(責(zé)任編輯：梁莉瑩)
