那么,,沒有壓力對孩子成長就有利嗎?科學(xué)證明,如果完全沒有壓力也是不利于孩子成長的,。恰當(dāng)?shù)膲毫]有大小之分,,孩子能承受多大的壓力取決于家長給孩子多大的支持。一個孩子在沒有壓力也沒有支持的環(huán)境下難以成才,,因為沒有足夠的壓力使他前進,,沒有相應(yīng)的手段對他進行塑造,他的潛力得不到發(fā)揮。如果孩子接受的是高壓但缺少支持,,也很糟糕,,因為孩子孤軍奮戰(zhàn),很難走向成功,。如果孩子承受低壓卻獲得巨大的支持,,情況也不容樂觀,因為缺乏挑戰(zhàn),,我們很可能會看到一個被寵壞了的孩子,。孩子的成長需要一定的壓力,但同時也需要得到家長較多的支持,。適當(dāng)?shù)膲毫椭С?,既讓孩子充滿挑戰(zhàn)的信心,又讓孩子得到必要的指導(dǎo),,這種合力使孩子容易成功。
那么,,家長應(yīng)該如何去做呢?
要正確理解“支持”的含義,,讓我們先來看看下面兩種談話方式:
第一種,也是在中國家長中最常見的,,家長對孩子說:“除非你用功讀書,,否則你永遠上不了大學(xué),看你這樣的成績單,,將來只能去掃大街,。”
另一種,往往被美國家長采用,。家長對孩子說:“看了你的成績單,,雖然我無話可說,但我知道你本來是有能力得到更好的成績的,。我和你的幾個老師都談過,,他們深信你一定可以得到更好的成績。我也相信你辦得到,,我知道你一向盡力而為,,這一點最重要。我愛你,,很關(guān)心你的一切,,你需要我?guī)椭銌?”
對孩子的支持不一定是在具體某個問題上的探討,更重要的是用一種明白的方式讓孩子感覺到父母是關(guān)心自己的,,愛自己的,,而不僅僅是強迫他去做自己不想做的事情。
并且,家長要善于贊揚孩子,,時刻關(guān)注他取得的進步,,就像關(guān)注他的缺點一樣。這樣對緩解壓力有很大好處,,為了不辜負你的贊賞,,孩子會全力以赴,懷著積極的心態(tài),,從而激發(fā)出強大的自信與沖勁,,并引發(fā)出潛能。
最重要的一點是,,當(dāng)孩子承受壓力時,,家長要和孩子一起面對。要讓孩子正確地認識失敗和成功,,認識到“失敗”與“暫時挫折”的區(qū)別,,幫助他分析失敗的原因和過程,注意發(fā)現(xiàn)和肯定他在學(xué)習(xí)以外的優(yōu)點和長處,,同時輔以必要的嚴格要求,,重新擬定計劃,以求改正,。
(責(zé)任編輯:梁莉瑩)