常見戰(zhàn)事二:孩子闖禍了
案例
故事主角:10歲時的Leh
有生以來,,我媽只打過我一次,,可那次挨打,叫我終生難忘,。10歲那年,,小表弟過生日,選了個周日開慶祝會,,親戚鄰居全被邀請到他家玩。中午,,我們一班野小孩正在玩“公仔紙”,,小表弟哭著來找我,說鄰居小孩捉弄他,,把他推下水渠,。我那時可是孩子王,威風(fēng)八面,,一聽如此,,哪還得了,問清楚欺負他的人在哪,,一班人雄糾糾氣昂昂趕到現(xiàn)場,。找到那群小孩,叫他們道歉他們不干,,二話不合就打起架來,,我揪住推小表弟的主犯,扭成一團,,滾到地上,,身子壓到一塊石頭,腦子里靈光一閃,,顧不得那么多,,撈起石頭往對方頭上磕了一下,他立刻就哭了,,額頭上流下血來,。我們這方一看事態(tài)不妙,轟地一下全跑了,。
打了勝仗,,我不禁有點洋洋自得。誰料傍晚,,快開飯了,,卻看到下午與我打架的小孩頭上纏著白布,,牽著他老爸的手,也來到表弟家,。我心里暗叫不妙,,躲在房間不敢出來,到不得不入座,,我才最后一個低頭磨蹭著走到桌邊,,那小孩當(dāng)即指著我說:就是他。
然后就壞了,,我媽面若寒霜地站起來,,進房拿出雞毛撣子,對我說,,脫下褲子,,背過身。當(dāng)著眾人的面,,狠狠地抽了十下,,還不準(zhǔn)我哭。接下來,,叫我向那孩子道歉,。作為懲罰,大家吃飯,,我在一邊罰站,,晚飯結(jié)束,我吃剩飯菜填肚子,,還必須負責(zé)洗碗,。當(dāng)時心里真是委屈到了極點,自此,,我沒有再輕易跟人打架,。
問題
這件事對我影響深遠。我恨了我媽很長一段時間,,因為她讓我受盡屈辱,,而且那件事并不是我做錯在先,而她不問青紅皂白就只知道教訓(xùn)自己的孩子,。我媽說,,無論我的動機是否有理,我用打架的方式來解決問題,,而且還造成流血事件,,就無論如何都是我錯了??墒撬灿帽┝響土P我,,實在讓我不能心服,。后來我體諒到媽媽有一個考慮是為了顧全大局,不想老老少少歡聚一堂的時刻發(fā)生是非爭吵,??墒俏乙蚕雴枺y道就沒有更好的,、不以傷害自己孩子心靈為代價的解決方式嗎?
專家分析
馮夏婷
不能在眾人面前責(zé)怪和懲罰孩子
當(dāng)著眾人面責(zé)怪小孩是不恰當(dāng)?shù)?,這會傷及孩子的自尊心,進而激起其更強烈的反叛和仇恨情緒,。而且會因此令旁人對他形成固定看法,,認定他是品行惡劣的小孩,推動他自暴自棄,,進而屢教不改,,一而再,再而三地犯錯誤,。教育孩子,是要他出于自覺,,心悅誠服地形成好的行為,,而不是為逃避懲罰而守規(guī)矩,這就必須注意顧全他的自尊心,。
戰(zhàn)后修復(fù)
絕對不應(yīng)該在眾目睽睽下懲罰孩子,,而是應(yīng)該把兩個孩子分別帶到一邊單獨地談,雙方的家長都可在場,,對待肇事孩子,,由肇事孩子的家長發(fā)問,而受傷害孩子的家長在一旁聽;對受傷孩子,,則反過來,。
用嚴(yán)肅而平靜的語氣,問清楚事件的來龍去脈,,讓孩子解釋為什么要這樣做,,讓他意識到自己行為的錯誤與嚴(yán)重后果。一般來說,,孩子傷人都是因為臨場控制不了自己,,坦誠地跟他談,他很快就能領(lǐng)悟到自己的過失并真心悔過,。如果事態(tài)嚴(yán)重,,可陪孩子到醫(yī)院看望受傷的小朋友,教會孩子送禮物作為慰問,,并誠懇地進行道歉,。
(實習(xí)編輯:伍時干)