當(dāng)男孩正在思考自己怎樣才能打敗對(duì)手時(shí),，女孩已經(jīng)開(kāi)始思考她周?chē)囊磺嘘P(guān)系了。當(dāng)然,，作為她接觸最多的家庭關(guān)系,，是她思考的重點(diǎn)，她常常這樣想：“我是爸爸媽媽的女兒,。”當(dāng)漸漸接觸一些童話(huà)后,，她又會(huì)這樣想：“我是爸爸媽媽的小公主。”
女孩更渴望父母的愛(ài)與關(guān)注
這意味著什么呢?這意味著她渴望得到父母更多的愛(ài)與關(guān)注,。而這從女孩們經(jīng)常玩的“過(guò)家家”的游戲中就可以看出,。
細(xì)心的父母一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，女孩扮演最多的是媽媽的角色,，她們會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,，奶聲奶氣地對(duì)洋娃娃說(shuō)：“寶寶，該吃飯了,，來(lái),，媽媽喂你吃飯。”
有時(shí),，她們還會(huì)為自己的娃娃組成一個(gè)家庭：這是爸爸,，這是媽媽?zhuān)@是寶寶，然后一家人一起吃飯,、一起看電視,、一起做游戲。
在女孩的這些“過(guò)家家”游戲中,，雖然也有“寶寶”做錯(cuò)事受到“懲罰”的時(shí)候,，但更多的時(shí)候是一家人在一起其樂(lè)融融的場(chǎng)景。這是女孩把現(xiàn)實(shí)生活搬進(jìn)了游戲中,，同時(shí),，這也是她的夢(mèng)想：她希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)她。
女孩天性就傾向于關(guān)系式的生活方式。她需要父母的愛(ài),，但她又是如何感受到父母對(duì)她的愛(ài)的呢?
我們都知道,，男孩是靠行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的。但女孩不同,，她靠語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己,，同時(shí)，她也是在與父母的交流與溝通中來(lái)獲取父母對(duì)她的愛(ài),。
其實(shí),，女孩還在搖籃里時(shí)，就強(qiáng)烈地希望父母與她交流,，因此,，當(dāng)一個(gè)女?huà)敫惺懿坏礁改笇?duì)她的愛(ài)時(shí)，她就會(huì)哭鬧不止,，但當(dāng)父母湊到她面前,，跟她講上幾句話(huà)時(shí)，女?huà)氡銜?huì)停止哭泣,，轉(zhuǎn)而用笑聲和揮動(dòng)的手腳來(lái)向世界宣告：她因得到父母的愛(ài)而興奮,。
由此可見(jiàn)，女孩正是通過(guò)與父母交流獲得了關(guān)心,、理解,、尊重、體貼和安慰,。一般來(lái)說(shuō)，交流對(duì)女孩意味著：
• 傳達(dá)或收集信息：這常常是男孩交流的唯一理由,。
• 探尋并發(fā)現(xiàn)想表達(dá)的內(nèi)容：女孩往往通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)自我,、找到自我并理清思路。
• 釋放情緒,，改變心情：女孩最害怕沒(méi)有傾訴的渠道,，傾訴使女孩得到感情的依托和支持。
• 保持與對(duì)方的關(guān)系：女孩相信交流中的真情實(shí)感,，她相信這種親密的狀態(tài)將提升與對(duì)方的關(guān)系,。
給父母的建議
要想讓女孩健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),，做父母的就要時(shí)刻讓她感受到自己多么在乎她,，多么愛(ài)她。當(dāng)然,，這種愛(ài)一定不是溺愛(ài),，而是理性的寵愛(ài)。
（實(shí)習(xí)編輯：伍時(shí)干）
