樹葉為什么變黃了,,落在地上?天公為什么會打雷?……相信只要身為父母,,幾乎每天都要回答孩子各種各樣好奇的問題。如何回答這些提問?告訴她(他)天公生氣了,,所以就打雷了,,總覺得有些擬人化了;若是直接把打雷的科學(xué)道理講清楚又害怕孩子聽不懂。究竟該怎么辦呢?
要重視幼兒科學(xué)教育
“孩子的世界是比較擬人化的世界,,比如她(他)會對著小草講話,,會和小兔子成為好朋友。”孩子這樣的心理特征,,決定了她(他)遇到一些自然現(xiàn)象時(shí),,家長可以以一些擬人化的方式來回答,,但是家長必須要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子客觀、真實(shí)地認(rèn)識問題,。“家長對這方面必須引起重視,,不要認(rèn)為這些知識將來孩子都可以學(xué)到,就隨便糊弄幾句完事,。2歲左右的孩子就開始對小動(dòng)物,、植物種子發(fā)芽、色彩等開始產(chǎn)生濃厚的興趣,,家長應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),。”
在教育中我們往往會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,比如有的孩子在種植園地里不愿意動(dòng)手,,因?yàn)楦改笍膩砭筒蛔屗鰻€泥巴,,“那多臟呀”。這說明了不少家長對幼兒的科學(xué)教育根本不重視或不理解,。
讓孩子自己尋找答案
現(xiàn)在不少家長遇到這樣的問題時(shí),,就會直接告訴孩子答案。曲園長說:“我的建議是家長應(yīng)給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,,不妨通過一些小實(shí)驗(yàn),、小操作等方法讓孩子自己找到答案 。這對激發(fā)孩子的好奇心,、求知欲和探索興趣,,發(fā)展其觀察力和思維能力非常重要。”
通過小實(shí)驗(yàn),、小操作除了可以讓孩子認(rèn)識到真實(shí)的自然現(xiàn)象之外,,還可以培養(yǎng)孩子科學(xué)的認(rèn)識態(tài)度。“例如,,你問孩子空氣在哪里呀?孩子們會說,,空氣在天上、空中,。如果你說瓶子中也有空氣,,那孩子就會很疑惑,瓶子中怎么也會有空氣呢?這種情況下,,應(yīng)該讓孩子通過一些真實(shí)的小實(shí)驗(yàn),、操作去感受、去找答案,,可以培養(yǎng)孩子學(xué)會自己判斷,,而不是聽信老師的‘權(quán)威’。”
(實(shí)習(xí)編輯:劉茵瑩)