心理學(xué)以為,，一個人的人格﹑能力和健康等因素第一來源于教育——來源于家庭的教育,，來源于媽媽的教育,、父親的教育,，來源于幼年的教育﹑人格的培養(yǎng),，而不來源于知識的培養(yǎng),、科學(xué)的教育和學(xué)校的教育。

　　因此,，幼年時期人格的培養(yǎng)對人的一生有著深刻的影響和至關(guān)主要的效果,。

　　日本家庭教育手冊記載了如下內(nèi)容，堪稱家庭教育的黃金法則,。

　　當(dāng)問及孩子“你對家庭有什么更高的期望時”,，孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地過日子”。孩子的祈求是理所當(dāng)然的,，父母應(yīng)當(dāng)直面如此的現(xiàn)實(shí),。只要提供必要的條件，孩子就能夠自然地成長的時代已經(jīng)過去了,。安寧,、愉快的家庭需求全家人有意識的共同努力。為了孩子,、為了自己,，請對家庭進(jìn)行一次再熟悉吧。

　　不會珍惜自己的人,，也不會珍惜孩子,。養(yǎng)育孩子確實(shí)很主要，但是繁重的家務(wù)和社會壓力會使人神經(jīng)緊繃,，誰也吃不消,。慢慢的，父母的煩躁不安就會傳染孩子,。

　　所以具有屬于自己的時間,，保持心理健康就顯得尤為主要，父母二人應(yīng)相互配合,，共同承擔(dān),。另外，求助并不是可恥的,。鼓起勇氣,，去家庭教育咨詢中心,、保健中心，兒童咨詢所等處跟專家談?wù)?。在家里,，父母布滿幸福的笑臉會使孩子感受到幸福。

　　養(yǎng)育孩子是母親的事,，有這種想法的父親要當(dāng)心,。通常以為，在現(xiàn)代家庭里,，父親的權(quán)威地位受到威脅,，使孩子是非分明的能力大大減弱了。

　　通常父親和母親的育兒方針基本一致,，但父親和母親站在不同的角度教育孩子能糾正過于密切的母子關(guān)系,。父母的默契配合很有必要，母親要應(yīng)留意不要在孩子眼前貶低父親;父親也要留意不要在孩子眼前大聲斥責(zé)母親,。

　　未必一說就知道,，但不說就更不知道了。在現(xiàn)代社會,，人與人之間假如什么都不說,，要互相理解是很難的，親人也不例外,。不斷增加父母之間﹑父母和孩子之間的對話是建立幸福家庭的基礎(chǔ),，而交談是最好的溝通方式。

　　另外,，在家庭關(guān)系中,，還有很多活動對增進(jìn)親密關(guān)系是非常有益的，比如最普通的一起吃飯,。全家人一起吃飯很主要,，規(guī)律的飲食不但對兒童的身體健康有益，對兒童的心理發(fā)展也有深遠(yuǎn)的影響,。

　　全家人一起吃飯時愉悅的氣氛,，父母費(fèi)心做出的飯菜飄出的香氣，已經(jīng)將父母的愛自然地傳達(dá)給孩子,，由此得到的滿足感,、信賴感能使孩子開朗、堅強(qiáng)地成長,。所以,，趕緊商量一起吃飯的時間，養(yǎng)玉成家人一起吃飯的好習(xí)慣吧,。

　　孩子一定能領(lǐng)會到父母積極向上的生活姿態(tài),。家長常常要兼顧事業(yè)和家庭，工作將家長與孩子相處的時間奪走了不少,。但家長疼愛孩子﹑為了美好未來而努力奮斗的形象一定會深深的銘刻在孩子的心中,。父母言傳身教的力氣有時是無法估量的。因此,，無論何時,，都要充滿自信地養(yǎng)育孩子，表現(xiàn)出積極向上的生活姿態(tài),。

　　規(guī)矩是為誰定的?家規(guī)不但包含日常問候,、門限時間、關(guān)燈時間等,，還包含不給別人添麻煩,、不撒謊等社會規(guī)范。為了讓孩子懂規(guī)矩,，并讓孩子遵守規(guī)矩,，父母要經(jīng)過認(rèn)真討論，定出明確的家規(guī),，父母和孩子一起遵守這個家規(guī),。而傾聽孩子的意見與跟孩子共同制定家規(guī)同樣主要。