當(dāng)今做父母的大都知道溺愛孩子有害,，但卻分不清什么是溺愛,，更不了解自己家里有沒有溺愛。

　　“溺”,，詞典上解釋為“淹沒”的意思。人被水淹沒了叫“溺斃”,，如果父母的愛流橫溢泛濫起來,，那也會(huì)“淹沒”孩子的，這就是溺愛,，是一種失去理智,，直接摧殘兒童身心健康的愛。以下10種溺愛的形式是比較典型的實(shí)例：

　　1.特殊待遇

　　孩子在家庭中的地位高人一等,，處處特殊照顧,，如吃“獨(dú)食”，好的食品放在他面前供他一人享用,；做“獨(dú)生”,，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕,，送禮物……這樣的孩子自感特殊,，習(xí)慣于高人一等,，必然變得自私，沒有同情心,，不會(huì)關(guān)心他人,。

　　2.過分注意

　　一家人時(shí)刻關(guān)照他，陪伴他,。過年過節(jié),，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心,，一再歡迎孩子表演節(jié)目,，掌聲不斷。這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心,，確實(shí)變成“小太陽”了,。家里人都要圍著他轉(zhuǎn)，并且一天到晚不得安寧,，注意力極其分散,，“人來瘋”也特別嚴(yán)重，甚至客人來了鬧得沒法談話,。

　　3.輕易滿足

　　孩子要什么就給什么,。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了,。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品,、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的壞性格,，并且毫無忍耐和吃苦精神,。

　　4.生活懶散

　　允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,，要怎樣就怎樣,，睡懶覺，不吃飯,，白天游游蕩蕩,，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進(jìn)心,、好奇心,，做人得過且過，做事心猿意馬,，有始無終,。

　　5.祈求央告

　　例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完。孩子的心理是,，你越央求他他越扭捏作態(tài),，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,，而且教育的威信也喪失殆盡,。

　　6.包辦代替

　　我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動(dòng),，有的竟說：“我疼都來不及,，還忍心讓孩子勞動(dòng)？”也有的說：“叫"小東西"做事更麻煩,，還不如我?guī)退隽恕?rdquo;所以三四歲的孩子還要喂飯,，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任,，這樣包辦下去，必然失去一個(gè)勤勞,、善良,、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子,。這決不是聳人聽聞,。

　　7.大驚小怪

　　本來“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水,，不怕黑,，不怕摔跤，不怕病痛,。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩,。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的,，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措,，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了,。