因此,，學前教育的真正意義,，交不在于訓練孩子提前接受學校教育，而是在于利用大人的經(jīng)驗,，配合孩子們的興趣,，以啟發(fā)孩子學習的意向,，而學前教育進行時,，應注意以下幾件事，為人父母者,，不妨多留心,。

　　1、幼兒的模仿力極強,，孟線三遷即是一例,。而且較具破壞性，對感情表達最純真,，你對孩子的期望是什么,，就可稍加貫注在這里，音樂,、繪畫,、舞蹈、玩具,、游戲……都可以提供出來,，遇到不喜歡的，他會顯得不耐煩,；喜愛的,，玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性，隔段時間再拿出來,，還是會愛不釋手,，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨斷,。

　　2,、多讓孩子接觸大自然，是必要的,。鄉(xiāng)村都市有土,、洋之分，雖然都是在同一片天空底下,，然而無論景觀,、房舍、建筑,，都有差別,。久居都市的孩子，每天所風的無非是幾幢大的房屋,、川流不息的車輛,，想要玩玩“官兵捉強盜”的游戲，恐怕都找不到足夠的空間,，父母應多帶孩子們到鄉(xiāng)村,、田園玩玩。若做不到,，則家中若有院子或空間,，可放些砂石、野草,，雖無大自然之寶,，但也聊勝于無，依然可以讓孩子玩得不亦樂乎,。不要怕孩子弄臟衣服,、身體，弄臟了還可以洗,，最重要的,，從中玩出野性，常能影響未來的雄心壯志及達觀進取的精神,，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來的,。

　　3、有人說過,，家是孩子的王國,，溫馨祥和的氣氛,，常是一個家庭美滿的主因，孩子人格要健全,，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影,。因此，夫妻間的和諧是會直接且深刻影響孩子的童心,，是不容忽視的,。