首先,,選擇好適宜的運動項目,。幼兒運動以身體練習(xí)(主動練習(xí)和被動練習(xí))為基本手段,可供選擇的運動項目很多,,包括跑,、跳、投,、壓等練習(xí),;捉迷藏;跳舞,、溜滑梯,、打秋千等游戲;郊游,、拍球,、跳繩,、騎兒童車,、游泳、體操等運動,。所有這些運動都以增強體質(zhì),,娛樂身心為目的。
其次,,怎樣選擇運動項目,。運動鍛煉的項目很多,不同的運動項目可以產(chǎn)生不同的鍛煉效果,。如:提高速度能力可選擇跑,、騎兒童車等項目;增強耐力能力,,可選擇長時間跑的游戲,、游泳、郊游,、跳繩等練習(xí),;增加力量能力可選擇跳、投等練習(xí),;提高靈敏協(xié)調(diào)能力,,可選擇跳舞、打秋千,、拍球等游戲,;提高柔韌能力可選擇體操,、按壓等練習(xí)。
在選擇鍛煉項目時,,要以幼兒的解剖特點,,生理特點為基礎(chǔ)。要根據(jù)孩子的素質(zhì)需求進行選擇,,身體哪方面素質(zhì)欠缺就多煉哪方面,,對于不同性質(zhì)的幼兒,出示了不同鍛煉方式,。另外,,要使身體得到全面鍛煉,應(yīng)采用多種多樣的項目進行鍛煉,。開始時,,可以先從一兩個項目入手(要持之以恒),待有了相當(dāng)基礎(chǔ)時,,再由少到多,、由簡入繁、由易到難地逐步增加鍛煉項目,,在鍛煉中還要注意掌握循序漸進以及因人制宜的原則,。對不同習(xí)慣、不同環(huán)境,、不同個性的人提示了多種運動的選擇,,作到具有自我選擇的特性。
最后,,幼兒運動應(yīng)具有科學(xué)的指導(dǎo)性,,運動量安排要合理。制定和選用基本運動必須科學(xué)掌握運動量,,如果運動量太小,,對身體鍛煉的效果就不大;而運動量過大,,又沒有節(jié)奏,,則身體健康也會受到不良影響。
來源:39育兒社區(qū)