一丁點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣
孩子2歲,,正處在心理上的第一反抗期.愛發(fā)脾氣正是逆反的表現(xiàn)。
2歲兒童自我意識(shí)開始萌發(fā),,“我”字當(dāng)頭,,正想試著反抗權(quán)威,所以往往和你對(duì)著干,。你越讓他往東,,他就越要往西。當(dāng)然.每個(gè)兒童的表現(xiàn)都不同,,你的孩子表現(xiàn)得比較激烈,,尋求強(qiáng)刺激,以發(fā)泄心中的不滿,。
你的做法大多是合理的,,但有些地方可以做得更好。這里提幾點(diǎn)建議:
教孩子一些基本技能,。孩子老做不好一件事,,心里著急,就容易發(fā)脾氣,。你可以教他怎么做,。比如,積木老是滑下來,,可以教他怎樣取得平衡,;投球老投不準(zhǔn),接球又接不住,可以教他投擲,,接應(yīng)時(shí),,手的放和收的技能等等。
拒絕的同時(shí)適當(dāng)?shù)匕参?。孩子提出的要求,,能滿足的就盡量滿足。比如夏天他想吃冰淇淋,,你就讓他吃一個(gè):但冬天冷,,他想吃就不能給。成人認(rèn)為是無理的要求,,但孩子卻認(rèn)為這兩種情況是一樣的,,沒有無理和合理的區(qū)分。你要教他區(qū)分,。比如,,當(dāng)他提出所謂的無理要求時(shí).可以用眼神,,手勢(shì),、簡(jiǎn)單否定等方式讓他懂得,這個(gè)要求媽媽不同意,。不過,,在拒絕他這個(gè)要求的同時(shí),要給他合理的東西滿足他,。比如.冬天不讓他吃冰淇淋.但可以給他一塊小蛋糕,。只是拒絕.沒有給予,無法對(duì)比,,是達(dá)不到教育目的的,。
不要指望孩子能反思自己的行為。孩子發(fā)脾氣時(shí)你完全置之不理,,想用無聲讓他懂得“錯(cuò)了”,,這對(duì)2歲的孩子來說不合適。你事先告訴他不能發(fā)火.否則就不讓他玩玩具或者把玩具送人,,這個(gè)方法也不會(huì)起作用,。因?yàn)?歲的孩子還不懂得“否則”是什么意思.還不會(huì)對(duì)比地想問題:發(fā)火會(huì)導(dǎo)致沒有玩具玩,不發(fā)火就有玩具玩,。所以還是要進(jìn)行正面教育,。
(責(zé)任編輯:秦淑)