動物的腳步
適合年齡：2歲左右
目的：培養(yǎng)寶寶協(xié)調(diào)能力
play：
1,、準(zhǔn)備幾張寶寶熟悉的動物圖片,。
2,、給寶寶看動物圖片,，每看一張,，就說說動物叫什么,，怎么走，用夸張動作給寶寶示范動物走路的樣子,，也讓寶寶試著模仿,。
提示：可以用兒歌的方式,，邊說兒歌邊讓讓寶寶模仿動物走路。
說一說,，拼一拼
適合年齡：2歲7個(gè)月左右
目的：訓(xùn)練寶寶連線拼合,，發(fā)展拼合能力和講述能力。
play：
1,、指導(dǎo)寶寶看～幅畫,，里面畫著小兔子、小狗,、小雞等小動物,。先讓寶寶看圖的上半部分，讓寶寶說一說都是些什么動物,。
2,、呈現(xiàn)圖的下半部分，給寶寶講述各種動物腳的不同,，腳的形狀、大小,、腳趾的多少等,。要求寶寶把上下圖拼起來，使整個(gè)圖形完整,。
提示：先給寶寶示范拼圖并描敘動物的特征和順序是什么,。寶寶拼圖困難時(shí)，給予指點(diǎn),，幫助他先確定半個(gè)圖,。指導(dǎo)寶寶進(jìn)行仔細(xì)觀察，研究拼接處的特征,，再按這些特征找出另一半,。
玩 球
適合年齡：2歲4個(gè)月左右
目的：發(fā)展寶寶的運(yùn)動能力及專注性
play：
1、準(zhǔn)備一只皮球和一條長方形的大浴巾,。
2,、爸爸和寶寶分別握著毛巾兩端，把球放在毛巾中間,。兩人合作同時(shí)抖毛巾或?qū)⒚硐蛞粋€(gè)方向傾斜,，但球不能落地。
畫輪廓
適合年齡：3歲左右
目的：訓(xùn)練寶寶動手操作的能力,，發(fā)展想象力,。
準(zhǔn)備：各種形狀的物品、彩筆,、紙
play：
媽媽和寶寶一起找一些各種形狀的物品,，放在紙上,，將它們的輪廓畫下來，再根據(jù)自己的想象進(jìn)行添畫,。如用碗畫下一個(gè)圓形可添畫成太陽公公,，鬧鐘等。
邊聽邊做
適合年齡：3歲左右
目的：訓(xùn)練寶寶仔細(xì)聽,、按要求做的能力和手腦協(xié)調(diào),、模仿能力。
準(zhǔn)備：積木,、玩具小鴨
play：
1,、寶寶先當(dāng)蓋房子的工人。游戲開始后,，寶寶邊聽媽媽的話邊做,。媽媽說：“建筑工人給小鴨蓋房子，看工人搬來了一塊長方體的積木做地基,；接著搬來兩塊長方體的積木做圍墻,；又找來一塊有門洞的積木，放在中間,，好讓小鴨子進(jìn)去,；最后找個(gè)三角形的當(dāng)房頂。房子就蓋好了,，小鴨子高興極了,，一邊扭動著屁股，一邊嘎嘎嘎叫著向家中跑
2,、媽媽當(dāng)蓋房子的工人,，寶寶模仿媽媽的話，游戲重新開始,。
過獨(dú)木橋
適合年齡：3歲左右
目的：鍛煉寶寶身體動作的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)自始至終堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：一根細(xì)繩,，吉菜一棵
play：
把一根繩子拋在地上形成曲線狀,，當(dāng)作獨(dú)木橋：在繩子的一端放上一棵青萊，媽媽扮演小兔,，小兔想吃小河對面的青菜,；媽媽表示自己不敢過獨(dú)木橋，引導(dǎo)寶寶踩著彎曲的繩子去取那棵青菜給媽媽,，再由原路返回,。
附兒歌：獨(dú)木橋，彎又彎,，顫顫悠悠河上安,。好孩子,，真勇敢，一步一步向前走,。
（實(shí)習(xí)編輯：徐燕）
