現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，但社會不會因此就減輕他們的責(zé)任，因此我們要未雨綢繆,，從小培養(yǎng)他們對社會,、家庭的責(zé)任心，愛心和感恩之心,。
從小培養(yǎng)責(zé)任感
孩子的爸爸經(jīng)常在外地工作,，家里就只剩下我和孩子倆。孩子很小的時候我就和孩子談“爸爸不在身邊我倆要相互體貼照顧,，各自完成好自己的事,，讓爸爸在外面放心工作。”她點著小腦袋同意,。我讓她操心負責(zé)自己的事情：如自己聽鈴聲起床,，自己穿衣服，晚上自己的內(nèi)衣,、襪子自己洗,。
另外，分少部分家務(wù)讓他做,，如吃飯時她負責(zé)擺桌子,，拿碗筷,，吃完飯負責(zé)收拾,、刷洗碗筷等，我適時地表揚鼓勵,。很快,，她自己都能認真做到,。隨著孩子年齡的增長，我適量增加家務(wù)勞動的內(nèi)容：擇菜,、收拾房間,，幫媽媽一起招待客人等。慢慢地,，她就覺得做好這些事情是自己的責(zé)任,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子的愛心
孩子上小學(xué)的時候,，他們班里有一名同學(xué)家庭條件不好,，在孩子的言談中，我聽到班里很多孩子欺負他,，歧視他,。怎樣幫助這個孩子?也是幫助自己的孩子在一個和諧友愛的環(huán)境中成長。我和班主任聯(lián)系,，老師說物質(zhì)上的給予也會傷到孩子的自尊心,，這個孩子現(xiàn)在最需要的就是有人和他玩，那么就從您的孩子開始吧,。
我和孩子一談,，她很愿意配合老師、家長,，就主動和那個家庭條件不好的孩子一起玩,，一起做作業(yè)并相互交換手工禮物。慢慢的,，更多的同學(xué)加入和那個男生一起玩,，老師適時鼓勵，再沒有同學(xué)欺負那個男生,。孩子們在和諧,、有愛心的班集體中生活學(xué)習(xí)。
讓孩子學(xué)會感恩
教育孩子對社會,、對環(huán)境,、對周圍的人有懷有一顆感恩的心。在路上看到清潔工,，我和孩子說：每天你還在美美的睡覺,，他們4點鐘已上班，才使我們能在清潔的有秩序的環(huán)境中生活,，對他們要感恩;花草樹木不要攀折,，它愉悅著我們的心情，要感恩,。
感恩老師的諄諄教導(dǎo),，感恩父母給予我們生命……我對孩子說,，每天都有很多人為我們服務(wù)，要懷著一顆感恩的心,，并用行動回饋社會,。
點評：家長從日常生活的小事入手，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和愛心,。讓孩子懂得：認真做好自己每一件事情是他的責(zé)任,，關(guān)心幫助別人是一件快樂而有意義的事情。只有懂得感恩的人,，才會用愛心回報他人和社會,。
（實習(xí)編輯：鄺艷鳴）
