揭秘：培養(yǎng)孩子情商九個絕妙小技巧,，讓你的孩子勝人一籌,。
一、教育孩子學(xué)會生存能力
有一個故事,，說的是一群在山里野餐的小孩子迷路,，在潮濕饑餓中度過了恐怖的一夜，他們無望地失聲痛哭,，“人們永遠(yuǎn)也找不到我們了”一個孩子絕望地哭泣著說,，“我們會死在這兒。”然而,，11歲的伊芙雷站了出來,，“我不想死!”她堅定地說，“我爸爸說過,，只要沿著小溪走,，小溪會把我們帶到一條較大的小河，最終你一定會遇到一個小市鎮(zhèn),。我就打算沿著小溪走,，你們可以跟著我走。”結(jié)果,，他們在伊芙雷的帶領(lǐng)下,，勝利地穿出森林。
也許人們會認(rèn)為,，像伊芙雷這樣的女孩生來就有才能,，其實才能不是天生的，得益于其父的后天的教育,。目前西方國家,，包括東亞的日本，十分重視孩子的生存教育,，從孩子懂事起,，就教育他們?nèi)绾螌W(xué)會生存和自立，跌到了自己爬起來,，自己學(xué)會吃飯,，整理自己的東西，并知道什么情況下怎樣保護(hù)自己等,。
二、培養(yǎng)忍耐力和自制力
心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,，幼兒園老師給每個孩子一塊糖,，并告訴他們：“現(xiàn)在吃，就只給一塊,，如果能忍一小時后再吃,，可以再獎勵一塊,。”以后的跟蹤調(diào)查的結(jié)果顯示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子,。這在心理學(xué)叫延時效應(yīng),，或延時滿足。
許多孩子辦事虎頭蛇尾,，缺乏意志和耐性,，長大以后事業(yè)上也少有成功。那么怎樣培養(yǎng)孩子忍耐力呢?比如,，幼小的孩子急于喝奶時,，不要馬上滿足他，讓他哭一會兒,，一邊慢慢和他說話,，一邊拍他的后背，然后再給他吃,，忍耐時間逐漸加長,，從幾秒到幾分鐘;對每次都把零花錢很快花光的孩子，家長可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢,，下周可以加倍給你,，你可以攢起來買你需要的大東西了。”孩子遇到困難,，家長不要馬上給他幫助,，而是鼓勵他堅持一下，忍受挫折帶來的不愉快,，很快就會成功的,。
三、多接觸社會,，經(jīng)風(fēng)雨見世面
有的家長很少讓孩子出門,，擔(dān)心這擔(dān)心那。孩子看到生人就哭,、就躲,，長大后易敏感、退縮,。有的小孩子自私自利,，缺乏團(tuán)結(jié)精神，因而也很少有朋友,，長大以后也會因人際關(guān)系緊張,，而影響才能的發(fā)揮。所以，孩子懂事時就要讓他適應(yīng)新環(huán)境,，對膽小的孩子鼓勵他多接觸人,，或主動站起來回答老師提出的問題，這一過程又叫脫敏,。不給孩子機會,，他的適應(yīng)能力是不會自然萌發(fā)的。
四,、培養(yǎng)好奇心和探索精神
可是孩子對外界刺激是被動地接受,，逐漸對周圍的一切感到好奇，都想嘗試去摸摸,、看看,、甚至?xí)淹婢卟鸬闷吡惆怂椋@是一種求知欲的表現(xiàn),，也是獲得知識和技能的重要途徑,。如果家長什么都不讓孩子動，不但使他失去了學(xué)習(xí)的機會,，也會扼殺了他的積極性,，將來你想讓他有興趣干點什么事，他也懶得動了,。正確的方法應(yīng)該是,，家長對孩子感興趣的事，耐心地給以講解,，或一起跑他玩,。
五、讓孩子多動腦
一個男孩子因為腿短而無法爬上滑梯的第一級臺階,，他央求媽媽把他抱上去,，母親告訴他：“動動腦筋你就會有辦法的。”小男孩想了想：“把我的小推車拖到那兒,，然后站上去,。”“很好，去吧,，孩子,。”母親說。小男孩這樣做了,，一切變得十分容易了,。生活中有些事情，只要我們稍微留意一下,，總會想出許多解決問題的辦法,，因此要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣,。
六、培養(yǎng)自信心和面對挫折的承受能力
一個在體操方面很有前途的12歲小孩來見總教練,，總教練沒有當(dāng)即讓她表演體操，而給了她4只飛鏢,，要她投射到辦公室對面的靶子上,。那個小女孩膽怯地說：“要是投不中呢?”教練告訴她：“你應(yīng)該想到怎樣成功，而不是失敗,。”小女孩反復(fù)練習(xí),，終于獲得成功。因此,，在生活中,，你應(yīng)該告訴孩子，做任何一件事心里首先要想到成功,，而不是失敗,，相信自己成功的人才能取得成功。
七,、保護(hù)孩子的自尊心
孩子做錯事或壞東西在所難免的,，不要老是數(shù)落孩子：“你怎么這樣不聽話!”“這個不能動，那個不能動”,。這會傷害孩子的自信心和自尊心,，不要怕孩子淘氣給你添麻煩，而要多考慮什么有益于孩子的心理成長,，因為幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后,。情緒和社會化等方面所所表現(xiàn)出來的一種良好的心理狀態(tài)。家長也要克制自己簡單和粗暴的教育方式,。如果真是不讓孩子玩某樣?xùn)|西,，應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式把孩子的興趣轉(zhuǎn)移開。
八,、給予鼓勵和支持
孩子的成長并不是一帆風(fēng)順的,，有成功也可能有失敗，甚至也可能有不切實際的幻想,。在遇到困難和挫折時更需要鼓勵和支持,，千萬不要潑冷水。盡管他們的夢想對你來說是那么稀奇古怪,，你應(yīng)高興的是他們擁有較強的幻想力,，幻想力正是創(chuàng)造的導(dǎo)師。
九,、培養(yǎng)孩子尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛和合作意識
社會是一個群體,，任何一項事情光靠一個人單槍匹馬的奮斗是不可能實現(xiàn)的，必須依靠群體的力量,，這就要學(xué)會同不同人打交道,，并能取長補短。父母必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識,，訓(xùn)練孩子的合作行為,，增加孩子的合作能力。這首先要學(xué)會尊重他人,，并善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人,。
一個良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為：幼兒對自己感到滿意，情緒活潑愉快,，能適應(yīng)周圍環(huán)境,，人際關(guān)系友好和諧，個人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮,。親愛的家長,，你的孩子是否都具備這些品質(zhì)呢?
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（實習(xí)編輯：李軒瑩）
