學(xué)步車多用1天，學(xué)會(huì)走路就晚3天
學(xué)走路別指望學(xué)步車
俗話說(shuō)：“七滾八爬周會(huì)走”(孩子7個(gè)月會(huì)滾,，8個(gè)月能爬,，一周歲就可以走路了)。而教寶寶學(xué)走路可不是件輕松事兒,，常常累得父母腰酸背疼,。于是，很多媽媽早早準(zhǔn)備好學(xué)步車,，孩子才剛能坐穩(wěn),，就被放了進(jìn)去,。然而，專家認(rèn)為,，學(xué)步車雖然“解放”了父母,，卻很可能耽誤了孩子。
學(xué)步車遭質(zhì)疑?
《生命時(shí)報(bào)》記者走訪北京市朝陽(yáng)區(qū)幾家商場(chǎng)的母嬰用品區(qū)后發(fā)現(xiàn),，學(xué)步車的銷路確實(shí)不錯(cuò),。一進(jìn)展廳，銷售人員就熱情地迎上前來(lái)介紹：“這種學(xué)步車的輪子能 360度旋轉(zhuǎn),，便于孩子向任意方向行走;根據(jù)兒童的身高,，可按需要多擋調(diào)節(jié);座布柔軟舒適，裝卸容易,，便于清洗……”一位正在挑選學(xué)步車的女士告訴記者,，這已經(jīng)是她給孩子買的第二輛學(xué)步車了。“孩子一坐進(jìn)去,，立馬不哭不鬧了,，安安靜靜在里面玩，既讓他輕松學(xué)會(huì)了走路,，我還能安心做家務(wù),，就是圖個(gè)省心唄!”
然而，愛(ài)爾蘭國(guó)立都柏林大學(xué)的專家在190名嬰兒中進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查卻表明,，102名使用學(xué)步車的嬰兒開(kāi)始爬行,、獨(dú)自站立和行走的時(shí)間較晚，如使用學(xué)步車的嬰兒在13個(gè)月齡時(shí)開(kāi)始爬行,，而不用學(xué)步車者要早三四周,。研究人員還發(fā)現(xiàn)，用學(xué)步車的時(shí)間越長(zhǎng),，運(yùn)動(dòng)能力延遲越明顯,。使用學(xué)步車的時(shí)間每增加24小時(shí)，獨(dú)自站立和獨(dú)立行走的時(shí)間就延遲3天多,。
別拿學(xué)步車當(dāng)“臨時(shí)保姆”
對(duì)此,，上海兒童醫(yī)學(xué)中心金星明教授認(rèn)為，利用學(xué)步車人為“助走”,，是違背嬰兒生長(zhǎng)規(guī)律的,，不利于寶寶腿部力量的鍛煉，以及正確走路姿勢(shì)的養(yǎng)成,。金教授說(shuō),，使用學(xué)步車時(shí)，寶寶的腳跟基本不用力,，靠腳尖輕輕一踮,，觸地滑行,，久而久之，寶寶就形成前腳掌著地的“欠腳”走路姿勢(shì),。在學(xué)步車?yán)镒呗窌r(shí),，孩子的身體四周都有保護(hù)，不能體會(huì)獨(dú)立行走的感覺(jué),，會(huì)出現(xiàn)身體重心不穩(wěn),、兩腿邁不開(kāi)步等現(xiàn)象，反而導(dǎo)致了行走延遲,。此外,，學(xué)步車固然能保護(hù)寶寶不會(huì)摔倒，但也因此使他們失去了對(duì)平衡能力和身體協(xié)調(diào)能力的鍛煉,。
“我們有時(shí)會(huì)看到,，有的孩子已經(jīng)兩三歲了，還走不穩(wěn),，總是摔跤,，就是由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)爬階段就站立、會(huì)走了,。”應(yīng)該說(shuō),，這也和過(guò)早使用學(xué)步車有關(guān)，孩子的平衡能力,，以及動(dòng)作協(xié)調(diào)性都較差,，再加上腰腿部肌肉力量弱，才會(huì)常常摔跤,。金教授強(qiáng)調(diào),，孩子的成長(zhǎng)絕對(duì)不能少了爬這個(gè)階段，它不但可以增強(qiáng)手,、足,、胸、腹腰,、背,、四肢肌肉力量，還能鍛煉協(xié)調(diào)性,，增加活動(dòng)量，促進(jìn)新陳代謝,，有利于增強(qiáng)視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)，提高小腦平衡與反應(yīng)能力,，促進(jìn)腦發(fā)育,。
（實(shí)習(xí)編輯：徐永樂(lè)）
