父母可透過畫來了解孩子 孩子會(huì)將自己的想法以及情緒透過畫畫表現(xiàn)出來,，因此爸爸媽媽可以透過孩子的畫來試圖了解孩子在想些什么,，不過要注意的是，不要因?yàn)楹⒆拥囊?、兩張畫就斷定孩子的想法以及個(gè)性,，應(yīng)該要依據(jù)孩子多幅的畫來觀看孩子可能的想法以及個(gè)性：
一,、 作畫的過程
(一)毫不思索就拿起畫筆的孩子 有些孩子只要一看見畫筆就立刻不加思索地開始在紙上涂鴉,，這種孩子的個(gè)性是屬于較活潑,、熱情的孩子,，同時(shí)對(duì)于自己有著強(qiáng)烈的自信心,，也很富有安全感。
(二)經(jīng)過一段時(shí)間才開始作畫的孩子 如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在拿起畫筆到作畫的時(shí)間相隔很久,，而且在落筆的時(shí)候畫出的線條是淺淺微弱的線條,，這樣看似謹(jǐn)慎、帶點(diǎn)猶豫不決的孩子,，其個(gè)性是屬于比較偏向羞怯,、膽小、并且極度缺乏安全感,。
二,、畫畫的結(jié)果
(一)線條的輕重 1. 輕淺的線條 會(huì)畫出輕淺(或斷續(xù)、波折)線條的孩子，通常表示孩子極度缺乏安全感,，甚至有帶點(diǎn)憂郁的個(gè)性,。 2. 粗重的線條 會(huì)畫出粗重(或連續(xù)、有力)線條的孩子,，通常表現(xiàn)孩子對(duì)自己充滿自信心,，并且有著高度的安全感。
(二)作畫的位置 1. 空間位置偏左 如果孩子的作畫習(xí)慣是會(huì)畫在偏左的地方,，那么可能表示這個(gè)孩子的性格比較偏外向,，帶點(diǎn)沖動(dòng)型的個(gè)性特質(zhì)，對(duì)于感情會(huì)有希望得到確定的需求感,。 2. 空間位置偏右 如果孩子的作畫習(xí)慣是會(huì)畫在偏右的地方,，那可能表示這個(gè)孩子是屬于比較內(nèi)向、有支配型特質(zhì)的孩子,，會(huì)想要追求知性的智慧,。
(三)作畫的畫面比例 1. 畫面比例小 如果孩子作畫的畫面比例小而且有偏下方的傾向，則表示這個(gè)孩子缺乏安全感同時(shí)也帶點(diǎn)憂郁的個(gè)性,，對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力不強(qiáng),。 2. 畫面比例大 如果孩子作畫的畫面比例大而且有偏向上方的傾向，則表示這個(gè)孩子的態(tài)度樂觀,、有很自由的想像力,、帶點(diǎn)懂得自我欣賞的特質(zhì)。
（實(shí)習(xí)編輯：張嘉敏）
