1歲左右：“我是和媽媽連在一起的嗎,？”
3～4個(gè)月的嬰兒會(huì)以為自己和媽媽是一體的,，他不知道自己和媽媽的區(qū)別,，也不知道自己和其他人的區(qū)別,。 不過，總有一天,，寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn),，也許媽媽和自己是不一樣的。寶寶會(huì)注意到,，媽媽并不是時(shí)時(shí)刻刻都在自己身邊的,。尿濕了、餓了,，想要媽媽的時(shí)候但媽媽沒有過來,，原來自己和媽媽不完全是一樣的啊,！ 有時(shí)候,，健康的寶寶既沒有尿褲子，也不餓肚子,，但他就是哭,。其實(shí)，這是他在試探媽媽,。有趣的是,，l歲左右的寶寶通常會(huì)非常喜歡碰觸外界的一切東西，因?yàn)樗芟敫惺苡|摸自己和觸摸別的什么東西有什么區(qū)別,。
1～2歲：“鏡子里的寶寶就是我,！”
這時(shí)，雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著,，但他還是不能確定自己究竟是誰,。媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。 1歲多一點(diǎn)的寶寶看到鏡子里的自己,，通常只能明白鏡中的自己不是“真的”,；快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。 l歲剛出頭的寶寶對別人呼喚他的名字能作出反應(yīng),；到了1歲半的時(shí)候,，他已經(jīng)能理解自己有名字這回事，同時(shí),，他知道名字是屬于他的東西,。 這個(gè)時(shí)期的孩子最粘人。他們希望媽媽總在自己的身邊,，有什么要求的話，媽媽很快就能回應(yīng)他，不過,，如果媽媽不回應(yīng)的話,，他也會(huì)漸漸習(xí)慣的。
2～3歲：愛發(fā)脾氣的小孩子
這個(gè)階段的孩子經(jīng)常會(huì)說“不”,，這是他自我意識(shí)的萌芽,。因?yàn)樗嘈抛约菏裁炊寄茏觯运裁炊枷胗H自嘗試,?？墒牵聦?shí)上許多事他不能做,，當(dāng)事實(shí)和自己的想法出現(xiàn)差距時(shí),，小孩子的內(nèi)心當(dāng)然會(huì)有矛盾，所以,，這個(gè)時(shí)候他發(fā)點(diǎn)小脾氣也是可以諒解的,。 俗話說：三歲惹人嫌。說的就是處在這個(gè)階段的孩子,。他會(huì)堅(jiān)持自己的主張,，開始反抗媽媽，2歲半以后,，不管做什么,，他總是要搶著自己來。如果一件事他付出了很大的努力卻不能完成,，他也許會(huì)大哭大鬧,。其實(shí)，這也是他分散心理壓力的表現(xiàn),，媽媽不用擔(dān)心,。你要學(xué)會(huì)贊美他的成功，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,。 另外,，2歲前后，因?yàn)榧议L無意中的行為影響,，孩子開始朦朦朧朧意識(shí)到性別的差異,。
3～4歲：開始懂事的孩子
到了3歲多，孩子的語言能力得到了很大的發(fā)展,，能清楚地表達(dá)自己的想法了,，他也漸漸不再“惹人嫌”了。 他的耐心會(huì)慢慢增加,，他還可能考慮別人的心情,，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己,。孩子開始學(xué)著自我約束，會(huì)根據(jù)周圍的情況判斷自己的行為是否合適,。 這時(shí),，孩子開始從他人對自己的評(píng)價(jià)中形成“自我評(píng)價(jià)”，所以,，媽媽要多多夸獎(jiǎng)他,。如果他真的做錯(cuò)了什么事，媽媽應(yīng)該就事論事地批評(píng),。 媽媽要努力幫助孩子樹立自信心,。3歲以后的孩子，對成功的要求也會(huì)變高,。他能容忍好幾次的失敗,，所以媽媽要多多鼓勵(lì)他下次一定能做得更好。
4～5歲：“人小鬼大”開始了
這個(gè)階段的孩子開始真正理解什么是自己,。他開始理解昨天,、今天和明天的時(shí)間概念，并且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的,，一致的,。不管自己穿什么衣服，梳什么發(fā)型,，用什么名字稱呼,，自己就是自己。 這時(shí),，他也能試著理解周圍環(huán)境和人際關(guān)系的規(guī)則,，了解他人的能力增強(qiáng)。 3歲多的孩子對性別差異的認(rèn)識(shí)很直觀：女孩長發(fā),，男孩短發(fā),；女孩穿裙子，男孩穿褲子……4～5歲的孩子已經(jīng)能清楚地分辨男女,。即使女孩穿上男孩的衣服,，女孩還是女孩。如果他問你一些關(guān)于性別方面的問題,，你可不要吃驚,。只管簡潔地、坦率地,、科學(xué)地回答他就行了,。
（責(zé)任編輯：楊淼）
