如果你以為“溝通”等于和孩子談話,，那么，你就錯了,。溝通是一個復雜的過程,，而你的孩子會從你身上獲取很多的信息，這些信息來源如下：
你所說的話
你的語調——大聲或者小聲,，嚴苛或者低吟
你的手勢,、動作
你的面部表情
小孩需要觀察、聆聽,，然后再對你的信息進行反饋,。此外，寶寶還在這個過程,，自己慢慢判斷,，自己應該什么時候接話。
肢體語言
肢體語言其實比你所說的話更有作用,。家長應該在鏡子前留意一下自己的日常表情,。看看自己的情緒是怎樣“寫”在面上的,。你是不是會皺眉頭,、微笑還是沒有什么表情？和寶寶說話的時候,，保持微笑,，能讓小朋友比較容易接受你所要表達的信息。
試驗一下
找一個好朋友,，半蹲跟他談話,。你就感到，當談話的另一方有“君臨天下”的氣勢的時候,，你就會覺得很不自在,。其實，這和小朋友的感覺是一致的,。所以,，跟小朋友溝通的時候，應該蹲下來，盡量保持水平一致,，這樣,，小朋友就不會感到很大的壓力。
關心
小朋友能從你的動作中,，了解你是否真的在意自己,。而當小朋友開學的時候，爸爸媽媽就需要花更多的時間去和小朋友溝通,。雖然每個家長都會很關心小朋友,，但是，隨著小朋友慢慢長大,，家長關心孩子的方式應該隨之而發(fā)生變化,。
當孩子5歲的時候，他很喜歡爸媽擁抱或者是逗玩,。當你拍打他們肩膀,，玩他們頭發(fā)或者為他們豎起大拇指的時候，他們都會為之感到高興,。而當小朋友進學校的時候,，你在后面微笑著跟他揮手告別，能讓他感到爸爸媽媽很在乎自己,。
你知道嗎,？
多于80%的13歲以下的小朋友會跟自己的寵物說自己的感受,，而并非告知父母或朋友,。
溝通的方式
縮小距離——談話的時候和小朋友的距離應該在一臂之內。如果距離太遠,，小朋友可能不能完全接受到你的信息,。
首先叫孩子的名字——這讓才能首先引起孩子的注意力，讓他清楚你要談話的對象是他,。例如,，如果要叫小朋友過來，應該是“湯姆,，過來一下”,，而不是“過來一下，湯姆”,。
指令應該用積極的表達方式,。例如：當你要叫孩子收拾東西的時候，你應該說“把東西整理一下吧”而不是“不要把東西弄亂”,。
指令要清楚明白——不要把話說得太迂回,。要直接、清楚、明白,。
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（責任編輯：滕蕓）
