如果你以為“溝通”等于和孩子談話,，那么,，你就錯了。溝通是一個復(fù)雜的過程,，而你的孩子會從你身上獲取很多的信息,，這些信息來源如下：
你所說的話
你的語調(diào)——大聲或者小聲，嚴(yán)苛或者低吟
你的手勢,、動作
你的面部表情
小孩需要觀察,、聆聽，然后再對你的信息進(jìn)行反饋,。此外,，寶寶還在這個過程，自己慢慢判斷,，自己應(yīng)該什么時候接話,。
肢體語言
肢體語言其實(shí)比你所說的話更有作用。家長應(yīng)該在鏡子前留意一下自己的日常表情,?？纯醋约旱那榫w是怎樣“寫”在面上的。你是不是會皺眉頭,、微笑還是沒有什么表情,？和寶寶說話的時候，保持微笑，能讓小朋友比較容易接受你所要表達(dá)的信息,。
試驗(yàn)一下
找一個好朋友,，半蹲跟他談話。你就感到,，當(dāng)談話的另一方有“君臨天下”的氣勢的時候,，你就會覺得很不自在。其實(shí),，這和小朋友的感覺是一致的,。所以，跟小朋友溝通的時候,，應(yīng)該蹲下來,，盡量保持水平一致，這樣,，小朋友就不會感到很大的壓力,。
關(guān)心
小朋友能從你的動作中，了解你是否真的在意自己,。而當(dāng)小朋友開學(xué)的時候,，爸爸媽媽就需要花更多的時間去和小朋友溝通。雖然每個家長都會很關(guān)心小朋友,，但是,，隨著小朋友慢慢長大，家長關(guān)心孩子的方式應(yīng)該隨之而發(fā)生變化,。
當(dāng)孩子5歲的時候,，他很喜歡爸媽擁抱或者是逗玩。當(dāng)你拍打他們肩膀,，玩他們頭發(fā)或者為他們豎起大拇指的時候,，他們都會為之感到高興。而當(dāng)小朋友進(jìn)學(xué)校的時候,，你在后面微笑著跟他揮手告別,，能讓他感到爸爸媽媽很在乎自己。
你知道嗎,？
多于80%的13歲以下的小朋友會跟自己的寵物說自己的感受,，而并非告知父母或朋友。
溝通的方式
縮小距離——談話的時候和小朋友的距離應(yīng)該在一臂之內(nèi),。如果距離太遠(yuǎn),，小朋友可能不能完全接受到你的信息。
首先叫孩子的名字——這讓才能首先引起孩子的注意力,，讓他清楚你要談話的對象是他,。例如,，如果要叫小朋友過來，應(yīng)該是“湯姆,，過來一下”,，而不是“過來一下，湯姆”,。
指令應(yīng)該用積極的表達(dá)方式,。例如：當(dāng)你要叫孩子收拾東西的時候，你應(yīng)該說“把東西整理一下吧”而不是“不要把東西弄亂”,。
指令要清楚明白——不要把話說得太迂回,。要直接、清楚,、明白,。
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（責(zé)任編輯：滕蕓）
