動物的母性本能非常強烈,，它們雖自身瀕臨險境卻勇敢地保護孩子的情景，令我們?nèi)祟惿钌罡袆?。但是當對動物的母性行為做更深入的研究之后，我們發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象不同于人類的母愛,，而是由于荷爾蒙刺激或是某種條件反射的結(jié)果,。
動物的母子關(guān)系并不是永久持續(xù)下去的,。無論是狗還是貓,，當把它剛生下來的孩子奪走之后，母親會感到十分不安,，但很快就會忘記掉,。然而，人類的母親對于自己去世的孩子會一直深懷思念,。
人類正因具有這種高層次的“心”,，體諒孩子才成為可能。
前面我們已經(jīng)講過,，意欲是孩子與生俱來的能力,，那么與此相對應(yīng)的體諒又是怎樣來的呢?
要知道，體諒之心并不是人天生就有的,。當孩子接受了父母的體諒之后,，他幼小的心中體諒之芽才得以萌發(fā)，并漸漸成長起來,。
年齡越小的孩子越是以自我為中心,。嬰兒(嬰兒食品)肚子一餓，就會哭著要吃奶;尿布濕了,，也會以啼哭訴說難受,。他一點也不會考慮媽媽(媽媽食品)現(xiàn)在是否方便，而且,，他就連考慮的能力也不具備,。
熱衷于淘氣的孩子，有時會把媽媽心愛的東西又擰又敲,，甚至弄壞掉,。處于以自我為中心的孩子，不可能顧及到媽媽的感受,。
可是,，如果此時媽媽對孩子闖的禍作出帶感情的表示：“這可是媽媽的寶貝東西喲,。”孩子聽到媽媽這鄭重的語調(diào)，會一直盯著媽媽的臉,，雖然表情沒什么變化,，但他能夠理解到媽媽是遇到了麻煩。漸漸地,，孩子就會產(chǎn)生出這樣的念頭：會給媽媽添麻煩,，那就不弄了吧。體諒之心就是這樣漸漸被培養(yǎng)起來的,。
如果媽媽做出嚴厲的表情并訓(xùn)斥道：“不行,，不可以弄。”這時孩子也會停止搗蛋,，但這僅僅是因為害怕被責罵,，并不是為了不使媽媽為難。也就是說,，孩子的體諒之心并沒有產(chǎn)生出來,。
這兩者之間的差別有著重要的意義，即媽媽帶感情的訴說,，能夠把孩子的體諒之心激發(fā)出來;而責罵是培養(yǎng)不出體諒的,。
談到體諒他人之心的培養(yǎng)，無論如何也回避不了父母親的關(guān)系,。
如果父母倆都是具有體諒之心的人,，在生活上相互照顧，這無聲的行動就是孩子的榜樣,，孩子自然地會學(xué)到體諒,。這種體諒他人的良好品德,，便以心傳心的方式,，從父母傳到了孩子身上。
如果父母中有一個具有體諒之心,，那么即使夫妻吵嘴,，其中一方也會為了不使一旁的孩子感到悲傷，而去努力防止爭吵升級,。
可是,，若父母倆都是以自我為中心的人，那一定會動不動就吵嘴,。這種情況下,，母親的情緒常常處于不安定狀態(tài)，對孩子的教養(yǎng)方法也不連貫：有時候把孩子扔在一邊，有時候又把孩子緊緊地摟在懷里,。
孩子這時的情緒顯然是不安定的,，何談體諒之心的培養(yǎng)呢?培養(yǎng)孩子體諒他人的品質(zhì)，其中重要的一點就是要使孩子處于安定的情緒之中,。
對于獲得安定的情緒有多么重要這一點,，媽媽自身也許已經(jīng)有過深切的體會。而孩子比大人更需要這種情緒上的安定,，因為孩子處理不安情緒的能力相當?shù)?，所以，他們往往以攻擊性的行為或者是其他異常行為,，將其表現(xiàn)出來,。
在培養(yǎng)孩子體諒他人這一點上，父母的日常會話也應(yīng)予以注意,。
人們在邊吃飯邊聊天的時候，常有說長道短的習(xí)慣,。這時,，是給他人以體諒，還是盡說些別人的壞話,，這對孩子的影響是截然不同的,。盡聽到說別人壞話的孩子，他看朋友的目光也會變得冷漠起來,。
在日常生活中,，父母的言行會在不知不覺之中，對孩子的人格產(chǎn)生極大的影響,。
（實習(xí)編輯：伍時干）
