小寶貝就要成為小學生了，注意力,、交 往能力,、良好習慣的培養(yǎng)、心理方面的準備都是必不可少的,。俗話說好的開端是成功的一半,，暑期可是必不可少的緩沖地帶，該怎么培養(yǎng)與準備呢?參考一下家長們的經(jīng)驗吧,。
找啊找啊找朋友同伴關系不可少
暑期應該鼓勵孩子多和小朋友聯(lián)系,，一起看電影、滑滑板,，或者約好即將成為小學同學的孩子們一起去科技館,、海洋館等。讓孩子們在學校一起學習,，課外一起游玩,，這樣，等他們五年的小學時光度過時，學會了交往,，有了朋友,，還會有許多美好的童年回憶。
家長可可媽：多給孩子鍛煉機會
我和幼兒園老師溝通過,，多給可可一些鍛煉的機會：幫老師擦桌子,、擺椅子、洗抹布,、拿作業(yè)等,。我去接她時，常?？吹剿谙词依锩γβ德档?。孩子干活多了，適應環(huán)境的能力增強了,，思維能力提高了,，也就有了認同感，也就會放開心情,，和小朋友們?nèi)谇⑾嗵?。這種能力很容易被遷移到小學。
家長淘淘媽：對孩子多鼓勵
每天我都讀老師的短信給他聽,，如果有哪一條老師說：“孩子們真棒!”之類的,，我都對他強調(diào)說：“老師表揚你真棒!”把老師對全班孩子的肯定分解為對他的表揚。
如果我在學校和某個學生家長聊天或打招呼,，回家后就會向淘淘匯報：今天媽媽和你們班誰的媽媽聊什么了,。孩子馬上會追問：“你怎么認識她媽媽?”我就告訴他一些技巧，同時還說：“以后你們也會成好朋友的,。”如果聊天中同學的家長提到淘淘,，我回家就添油加醋地告訴他：今天誰的媽媽夸你了。孩子會向著你鼓勵的方向發(fā)展,。很快,，孩子就覺得在學校不那么孤單陌生，很快對班級學校有了認同感,。
鍛煉孩子注意力
幼兒園一堂課需要孩子集中注意20分鐘,，而小學一節(jié)課是40分鐘，這對于新入小學的孩子來說確實是不小的挑戰(zhàn),。怎么讓孩子順利地過渡呢?
家長淘淘媽：讓孩子做喜歡的事情
暑期家長可以有計劃地訓練孩子的能力,。比如一起進行一些過程有趣的題目，而非單純的計算,。如：甲數(shù)+乙數(shù)=7,，甲數(shù)-乙數(shù)=3,，問：甲數(shù)乙數(shù)是多少?讓孩子用7根筷子擺擺看。孩子學過分解,，可以引導孩子先讓第一個式子成立,，再用第二個來檢驗。這樣的探索過程是孩子感興趣的,，自然就會延長注意力時間,。
家長順順媽：規(guī)定的時間內(nèi)完成任務
比如，讓孩子看一些圖片,，圖片中有各種不同的東西：玩具,、汽車、房屋,、桌椅等,，然后讓他在規(guī)定時間內(nèi)，把你要求的幾樣東西分別找出來,。還可以比比哪次找得快,。對于復雜耗時的事情，可以幫孩子分解,。如給孩子讀一個故事40分鐘,，就可以在中間加入一些提問,、討論,、猜測下面故事等小活動，然后再繼續(xù)讀,，有這個緩沖期孩子注意力就會再度集中,。
培養(yǎng)孩子書寫能力
剛入小學時，老師和家長最頭疼的問題之一就是：孩子字寫不好,，寫得慢,。作為過來人的家長們建議，不同年齡階段,，書寫能力要求不同,，鍛煉的內(nèi)容也不同，讓孩子分階段鍛煉,。
家長順順媽：孩子上大班,，著重鍛煉孩子手部肌肉的靈活性，有利于孩子控制筆的方向和力度,?？梢宰尯⒆舆m量的做家務勞動，如掃地,、抹桌子,、疊衣服等需要控制力度的勞動比較適合;或者是做些疊紙游戲，鍛煉孩子手的精細化動作。
家長海子爸：在幼小銜接階段重在培養(yǎng)孩子寫字的能力,，而不是寫多少字,。但為了避免孩子因?qū)懽致绊憣W習積極性，在入學前的暑期,，需要進行一些練習,。比如讓孩子每天練習寫自己的名字，寫些阿拉伯數(shù)字以及簡單的漢字,，每天做幾道10以內(nèi)的算術題,，適度練習。
（實習編輯：徐永樂）
