當(dāng)寶寶"咿呀"學(xué)語時(shí),，良好的語言教育能促進(jìn)寶寶思維和智力的發(fā)展,，而不當(dāng)?shù)恼Z言教育卻會(huì)造成寶寶語言發(fā)育遲緩，家長們要格外注意,。
媽說英語爸講日語三歲小孩難開口
眼看兒子小強(qiáng)3歲多了還只會(huì)簡單地叫"媽媽",、"爸爸"，尤其近一個(gè)月他更是只字不說,，完全用指手畫腳代替了原就少得可憐的言語,，這可把魏女士夫婦急壞了，趕緊帶他到鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院檢查,。
經(jīng)檢查,、詢問，坐診的鄭大三附院保健科副主任醫(yī)師段桂琴認(rèn)為,，小強(qiáng)無論體格還是智力發(fā)育都沒問題,，之所以語言發(fā)育比不上同齡兒，尤其是這段時(shí)間的"失語",，都怪魏女士家里的語言教育太"超前",。
原來，魏女士在校學(xué)的是英語專業(yè),，而丈夫是學(xué)日語的,，小強(qiáng)兩歲多，他倆就計(jì)劃著讓小強(qiáng)提前接觸一下英語和日語,。于是,，他倆每天對(duì)著孩子用不同的語言交流，幾乎是英語,、日語,、漢語輪番上陣。然而,，小強(qiáng)不僅沒有"三語"齊頭并進(jìn),，反而連以前會(huì)說的一些簡單漢語也越說越少，直至徹底"失語"。
"兩三歲的孩子,，正處在語言發(fā)育的關(guān)鍵期,，他們還沒完全形成自己的語言，如果家庭語言環(huán)境太復(fù)雜,，會(huì)給正在模仿成人語言的孩子造成很大困惑,，最終延遲語言發(fā)育甚至導(dǎo)致語言發(fā)育障礙。"段桂琴說,。
門診上,，段桂琴經(jīng)常遇到類似語言發(fā)育遲緩的孩子，要么是家長太早開始雙語教育,，要么是爺爺,、奶奶說方言，爸爸媽媽講普通話,。
"1歲多開始教孩子說話,，最好統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;和寶寶進(jìn)行語言交流時(shí)，家長要和孩子面對(duì)面說話,，發(fā)音要準(zhǔn)確清晰,。"她提醒說。
想要什么讓他說出來家長別太心有靈犀
兩歲左右,，正是孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵階段,，當(dāng)他們有某種需求時(shí)，鼓勵(lì)他們用簡單的話語表達(dá)出來,，正是促進(jìn)語言發(fā)育的好機(jī)會(huì),。可是,，當(dāng)孩子伸手指向自己想要的東西時(shí),，不少家長不等孩子開口，就“心有靈犀”地滿足他;有時(shí)甚至孩子抿抿嘴,，家長就把水遞過去了,。長此以往，孩子沒有說話的需要,，勢必影響語言發(fā)育,。
段桂琴提醒，即便是不會(huì)說話的小小孩,，家長也不能呵護(hù)得太過分,，哪怕讓孩子為了喚起大人對(duì)他需求的關(guān)注哭鬧兩聲，或用手勢表達(dá),，對(duì)孩子以后學(xué)說話也是有好處的;而一旦孩子會(huì)說簡單語句了,，他再用手勢表達(dá)需求，家長也不能立即滿足，要有意識(shí)地訓(xùn)練他,，如問他“寶寶要什么?這是牛奶,，這是面包,。”鼓勵(lì)孩子說出想要的東西,。假如他表現(xiàn)得好，就用親親,、抱抱作為獎(jiǎng)勵(lì),，能增強(qiáng)他主動(dòng)說話的自信。
兩歲孩子“口吃”很正常與孩子說話語速慢一點(diǎn)
“俺孩子這么小,，說話就口吃了,，長大可咋辦?”門診上，段桂琴經(jīng)常遇到家長帶著兩三歲的孩子來咨詢,。
“兩歲多的孩子口吃很正常,，他們的語言發(fā)育晚于思維發(fā)育，想說的東西說不出來,，說話就容易結(jié)巴,。”她提醒，遇到這種情況,，家長千萬不能急,，否則，孩子可能更結(jié)巴甚至自卑,，不僅延遲語言發(fā)育,，嚴(yán)重者甚至引發(fā)行為問題。
此時(shí),，家長要做的是：跟孩子說話,，語速慢一點(diǎn)，留給他充分理解,、組織語言的時(shí)間;家長可用語言替他表達(dá)他的想法,，再讓他重復(fù)一遍;不要把孩子放在有口吃毛病的人群里;一旦孩子三四歲還口吃，需到醫(yī)院檢查,。
出生3個(gè)月后定期篩查避免智障,、聽障引發(fā)語遲
除教養(yǎng)方式不當(dāng)，可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩的原因很多,，最常見也最不能耽誤的就是腦損傷(智障),、聽力障礙和口腔疾患，家長如何鑒別呢?
“定期帶孩子進(jìn)行生長發(fā)育篩查是早發(fā)現(xiàn),、早治療的最好辦法,。”段桂琴建議，孩子出生3個(gè)月后進(jìn)行第一次發(fā)育篩查，以后每3個(gè)月一次,，異常者1月一次,。尤其孩子兩歲仍不開口說話須及時(shí)就診。
此外,，家長(特別是孕期有妊高癥,、妊糖癥或胎盤前置、胎盤早剝,、胎兒宮內(nèi)缺氧或分娩時(shí)發(fā)生窒息,、損傷的媽媽們)還要多留心：腦損傷、智力發(fā)育障礙導(dǎo)致的語遲,，孩子常伴有運(yùn)動(dòng)發(fā)育晚,、精細(xì)動(dòng)作差、模仿能力差,、自理能力差等不足;口腔疾患導(dǎo)致的語遲,，多半發(fā)音不清晰，流口水多或吞咽困難;聽力障礙引發(fā)的語遲,，孩子遲遲不開口,、說話不清，對(duì)周圍聲音沒什么反應(yīng),。
（實(shí)習(xí)編輯：徐永樂）
