當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，他就開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)。有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的感覺(jué)器官,，對(duì)孩子以后的身心發(fā)育,，健康成長(zhǎng)，有著重要的意義,。
人的大腦,，是從初生起與外界環(huán)境不斷接觸中得到發(fā)育的。而人與外界環(huán)境的接觸,，是通過(guò)眼,、耳、鼻,、舌,、皮膚等感覺(jué)器官進(jìn)行的。早期學(xué)習(xí)和豐富的環(huán)境刺激,，可以促進(jìn)腦細(xì)胞復(fù)雜功能的形成,。因此，從孩子生下第一天起,，就要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和教育條件,，有目的、有計(jì)劃地給予適當(dāng)?shù)拇碳?，鍛煉其各種感官。
訓(xùn)練嬰兒的感官,，要讓孩子用眼,、耳、舌,、手,、腳去感知事物，通過(guò)實(shí)際的觀察,、感官的知覺(jué)去認(rèn)識(shí)事物,，形成并積累對(duì)周?chē)澜绲某醪接^念。在感官中,，最重要的是眼睛,，它是智慧之窗，更應(yīng)多加訓(xùn)練,。
(1) 視覺(jué)訓(xùn)練
孩子生后7天,，京戲有對(duì)眼前的物體作出“看”的反應(yīng)。兩個(gè)月的孩子目光能比較集中地注視物體,。喜歡看活動(dòng),、明亮和鮮艷的東西，特別喜歡觀看人的臉和大頭娃娃等玩具。到3,、4個(gè)月時(shí),。孩子的目光能隨著鮮明的物體移動(dòng)，能看到距離5米左右的東西,。在房間里貼上形象突出,、顏色鮮明的圖畫(huà)。不要讓亮光直接照孩子的臉,，以免刺激眼睛,，室內(nèi)光線要柔和。最好把物體掛在孩子的正前方,，并經(jīng)常移動(dòng)位置,、方向，不要讓孩子死盯著一處看,，經(jīng)常交換嬰兒 的臥向,，以免造成斜視。家長(zhǎng)可經(jīng)常在孩子身邊逗著他玩,，拿玩具或伸出手指讓他對(duì)的眼睛跟蹤運(yùn)動(dòng),。稍大一些的孩子可給他們看美麗的圖畫(huà)，或帶到公園,、郊外觀察自然景象,。這些都有利于鍛煉和發(fā)展孩子的視覺(jué)。
(2) 聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育也十分重要它直接影響語(yǔ)言的發(fā)展,。孩子出生2~3周后,，就有了明顯的聽(tīng)覺(jué)，2~3個(gè)月能注意聽(tīng)周?chē)魳?lè)聲和成人的說(shuō)話聲,。3~4個(gè)月聽(tīng)見(jiàn)聲音會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)頭頸尋找聲源,。一般說(shuō)，5個(gè)月的孩子就能辯論出母親的聲音了,?？勺寢雰憾嗦?tīng)各種歌曲、音樂(lè),、兒童詩(shī)歌,，既讓孩子看到小鈴鐺的樣子、顏色,，也讓孩子聽(tīng)到搖鈴的聲音,。每天能定時(shí)、連續(xù)的給孩子一定的視,、聽(tīng)覺(jué)鍛煉,，對(duì)大腦的發(fā)育有極大的促進(jìn)作用。
（實(shí)習(xí)編輯：劉勇龍）
