0-1歲嬰兒的教育應(yīng)以什么為主?是培養(yǎng)其良好的性格還是開發(fā)智力或者其他?
3歲之前,，兒童的身體運動,、認(rèn)知、交流技能,、情緒,、適應(yīng)性、社會性品質(zhì)的發(fā)展都處在十分關(guān)鍵的時期,，它們是同等重要的,，沒有主次之分。
寶寶對某段音樂表現(xiàn)出特別的關(guān)注,，而對其他音樂卻沒有什么特別的反應(yīng),。這是為什么?
可能是因為寶寶聽過這段音樂，并因為某種特殊的聯(lián)想而記住了,，以后再聽時他辨認(rèn)出了,，因此對這段音樂特別感興趣。
5個月的寶寶應(yīng)該玩什么樣的玩具?
玩具應(yīng)該足夠大,，防止寶寶把玩具塞進(jìn)喉嚨,、鼻子、耳朵里,。不應(yīng)該太堅硬，防止寶寶傷害自己。玩具的顏色要鮮艷,，圖案要簡單,，因為5個月大的寶寶視覺還不發(fā)達(dá)，只能識別鮮艷的顏色和簡單的形狀,。當(dāng)寶寶用手捏或用腳踢玩具時,，玩具最好能發(fā)出聲響，例如一捏就會“汪汪”叫,，還會說幾句簡單話的小狗,，一踢就會發(fā)出音樂的塑料鋼琴等，這些玩具可以訓(xùn)練寶寶手,、腳的動作,，眼、手(腳)協(xié)調(diào)的能力,，還能使他們逐步理解簡單的因果關(guān)系(手一捏小狗就會叫),。絨毛玩具也是不錯的選擇。
我的寶寶9個多月還不會爬,，怎么辦?
爬行與走路和其他技能一樣,，是需要學(xué)習(xí)和聯(lián)系的。8-9個月以上的寶寶需要很多“地板時間”,。“地板時間”同時也是游戲時間,，這可以從6個月就開始了。到了9個月,，你的寶寶開始更多的運動,，并探索他的世界。你可以幫助她練習(xí)爬行,、匍匐,、挪動。首先,使地板成為安全有趣的空間——
找一塊顏色鮮艷有圖案的被子或毯子放在地板上,。
把有趣的東西(可以用軟枕頭或毛絨玩具)放在被子或毯子上,，寶寶能爬行拿到。
讓他在不同質(zhì)地的東西上爬行,?？梢允且粭l大毛巾，一張光滑的床單或一條毛茸茸的毛毯,。你可以和寶寶一起在地板上玩各種有趣的游戲,。以下游戲提供你參考:
寶寶會喜歡和你一起來回滾動一個球。球里面有一個小鈴鐺,，當(dāng)你滾動它時,它會發(fā)出好聽的聲音,。
輪流玩爬行的游戲,。說：“我要抓住你!”并且在他后面爬行。然后說：“你抓我!”并慢慢爬走讓他抓住你,。
把一條毛巾放在寶寶身邊的地板上,。把一個玩具放在毛巾上，寶寶剛好拿不到,，給他看怎么拖動毛巾拿到玩具,，并讓他去拿玩具。
用一些軟泡沫積木在寶寶面前堆成一堆,，寶寶會很高興地將它們擊倒,。他愛這個游戲。當(dāng)她做時,，和她一起笑,。
通過每天在地板上愉快地游戲，相信你的寶寶很快就學(xué)會移動,、挪動自己的身體,、匍匐和爬行了，而且你和寶寶也有了更多的交流
（實習(xí)編輯：張嘉敏）
