我家汀汀現(xiàn)在23個(gè)多月了,,快兩歲了,。
從小院兒里就有十來(lái)個(gè)跟他相差不了幾個(gè)月的小朋友一起玩。一歲左右的時(shí)候,,汀汀就表現(xiàn)出比別的孩子能搶玩具,,因?yàn)楹⒆有。麚屃藙e的孩子的玩具,,大人就會(huì)拿別的玩具去哄逗被搶了的孩子,,雖然總是教育他要跟小朋友友好,但隨著他慢慢懂事了,,他除了肯跟別人交換玩具玩了以外,,見(jiàn)到小朋友拿來(lái)新鮮的甚至是他也有在家都不太玩的玩具,他還是搶,。他要么就把自己的玩具使勁往人家小朋友手里塞,,意思是跟人家換玩具玩,要么就哭鬧耍賴,,人家家長(zhǎng)一般看了這種情況也就都勸自己的孩子讓著他,。而他自己特喜歡的玩具,別的小朋友是搶不過(guò)去的,。
在他一歲四個(gè)月的時(shí)候,,比他小一個(gè)月的堂妹也住到了家里來(lái)。他一開(kāi)始還知道讓著妹妹,,但很快就不干了,。自己的小車、小椅子都不肯讓妹妹碰,。雖然很多時(shí)候倆人玩得很投機(jī),,你幫我穿襪子我?guī)湍愦┬⒛阄刮乙豢陲埼椅鼓阋豢谀痰?,但兩個(gè)人為了搶玩具而打架的情況經(jīng)常發(fā)生,。可能也就此鍛煉了他打人的能力,。我們都不敢讓他們倆單獨(dú)呆在一起超過(guò)一分鐘,,否則不定為什么就打起來(lái)了。(妹妹呆了半年后回自己家了,。)汀汀現(xiàn)在是除了一個(gè)總是謙讓他的小姐姐他沒(méi)打過(guò),,別的孩子他都打過(guò)了。
平時(shí)一般是保姆帶著他玩,。周末我們帶他多一些,。碰到我們,,人家家長(zhǎng)都樂(lè)著跟我告狀,說(shuō)現(xiàn)在有什么好玩具,,都得讓著汀汀先玩,。汀汀真厲害。我家保姆也說(shuō),,汀汀現(xiàn)在搶玩具動(dòng)不動(dòng)就哭,,一哭,人家就把玩具給他玩了,。
昨天我?guī)ネ?,一個(gè)平時(shí)一起玩的小姐姐和保姆也過(guò)來(lái)玩。他從人家小朋友的保姆手上要了個(gè)小鏟子,,人家小朋友不干了,,想跟他要回去,他拿起鏟子就沖人家的臉上拍過(guò)去,。當(dāng)時(shí)小姐姐哇哇大哭起來(lái),。我很生氣地從他手里搶過(guò)鏟子,狠狠打了他的手,,批評(píng)他打人不對(duì),,拿鏟子打人就不能給他玩。他倒地也大哭起來(lái),,人家保姆趕緊給他糖吃,,他才停止了哭。事后問(wèn)他,,他也知道打人不對(duì),,也說(shuō)對(duì)不起,但就是不改,。
我們都是讓保姆帶一些他的玩具出去,,在他拿別人的玩具時(shí),就給別人他的玩具玩,。如果是他已經(jīng)不太喜歡的玩具了,,那隨便給誰(shuí)都行,如果是他特喜歡的玩具,,他就是拿著別人的玩具,,也不松自己的玩具,。
汀汀一直是我們和保姆帶他,,我們都盡量避免對(duì)他的嬌慣行為。我一直也覺(jué)得汀汀不是個(gè)任性霸道的孩子,,在家有什么好吃的,,也能主動(dòng)分給大家吃,,很少有什么撒潑打滾等耍賴行為,遇到什么事,,用分散注意力等方法一般能勸解開(kāi)他,。在外面跟小朋友玩時(shí),大多時(shí)候也不太招人家,,讓他把好吃的分給小朋友,,他都挺樂(lè)意的。就是到了別人有他感興趣的玩具時(shí),,他就霸道了,,但對(duì)他不認(rèn)識(shí)的小朋友,他就不去搶,,他再喜歡,,也就是盯著圍著人家看。
對(duì)不起寫得太羅嗦了,,可跟他講道理看來(lái)效果不大,,張教授請(qǐng)您給個(gè)好的方法,怎么樣才能避免他在搶玩具時(shí)的過(guò)激行為呢?如果給人家打壞了,,現(xiàn)在都是一個(gè)孩子,,我們哪兒承擔(dān)的起啊!
答:
懲罰不夠你好。其實(shí)你孩子的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,,每次孩子去搶其他孩子的玩具的時(shí)候,,都有人幫助他解圍,他耍賴時(shí)候,,別的父母把玩具讓給他,。你打他的時(shí)候,別的小保姆給他糖吃,。就形成孩子的習(xí)慣,。他認(rèn)為這樣有效,能解決問(wèn)題,,下次堅(jiān)決杜絕這樣的事情,,耍賴要受嚴(yán)厲的懲罰,挨打誰(shuí)都不能解圍,。
(實(shí)習(xí)編輯:吳日途)