心理學(xué)家經(jīng)過長期研究認(rèn)為,兒童時(shí)期是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)期,,各種習(xí)慣和行為模式,,都在這時(shí)奠定基礎(chǔ),如果在此時(shí)忽略了孩子的心理衛(wèi)生,,那么,,孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難。
如何培養(yǎng)孩子健康的心理呢?父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來訓(xùn)練孩子,。
培養(yǎng)孩子健康心理“十不要”
1,、不要過分關(guān)心孩子,過分關(guān)心孩子,,容易使孩子過度以自我為中心,,結(jié)果成為自高自大的人。
2,、不要賄賂孩子,,要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利,。
3,、不要太親近孩子,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與同年齡人一起生活,、學(xué)習(xí),、玩耍,這樣才能學(xué)會(huì)與人相處的方法,。
4,、不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培養(yǎng)起來的,,強(qiáng)迫他們做力所不及的事情,,只會(huì)打擊他們的自信心。
5,、不要對孩子太嚴(yán)厲,、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯,、逃避等不健康心理,,或?qū)е路纯埂埍?、說謊,、離家出走等異常行為。
6,、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子,,嚇唬孩子會(huì)喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性,,以后的一切告誡,孩子就不會(huì)服從了,。
7,、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子,這會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理,,大大損害孩子的自尊心,。
8、不要過分夸獎(jiǎng)孩子,,孩子做事取得了成績,,略表贊許即可,過分夸獎(jiǎng)會(huì)使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理,。另外,,贊許必須針對具體的事,讓孩子知道自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)感到你的贊許是真誠的,,而不是虛的,、哄他的。
9,、不要對孩子喜怒無常,,家長對待孩子時(shí),如果自己的情緒總是不穩(wěn)定,,喜怒無常,,孩子會(huì)感到無所適從,變得敏感多疑,,情緒不穩(wěn),,膽小畏縮。
10,、不要在孩子面臨困境時(shí)不聞不問,要幫助孩子對目前的困境進(jìn)行分析,,教會(huì)孩子分析問題,、解決問題的方法。要幫助孩子解決困難,,但不是代替他們解決困難,。
孩子最怕聽到的十句話
1、“傻瓜,、沒用的東西,。”
2、“你簡直是個(gè)廢物,。”
3,、“你可真行,,竟能做出這種事情。”
4,、“住嘴!你怎么就是不聽話呢?”
5,、“我說不行就是不行!”
6、“我再也不管你了,,隨你的便好了,。”
7、“求求你別再這樣做好嗎?”
8,、“你若考了一百分,,我就給你買……”
9、“你做這種事,,真讓我傷心透了,。”
10、“你又做了錯(cuò)事,,簡直是壞透了,。”
專家認(rèn)為,孩子的心靈是脆弱的,,他們希望得到支持和理解,,每一句鼓勵(lì)的話語,都會(huì)使孩子信心百倍,,但是一句粗暴的呵斥,,足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。
輕易地否定自己的孩子,,對他們的能力表示懷疑,,是非常可怕的,。“傻,、呆、笨,、壞”,,在孩子的心中是最嚴(yán)厲的判決,無情地將他們變成了一個(gè)家庭或?qū)W校的“另類”,,在與周圍環(huán)境格格不入的同時(shí),,他們的心靈世界也會(huì)變得一片灰暗。
愛迪生小時(shí)候被老師列入“笨孩子”之列,,但他母親一直在鼓勵(lì)他,,說他會(huì)成功,終于,,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家,。其實(shí),,每一個(gè)孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),,缺少培養(yǎng)的方法,,而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。
(實(shí)習(xí)編輯:呂瑞瓊)