當(dāng)今做父母的大都知道溺愛孩子有害,，但卻分不清什么是溺愛，更不了解自己家里有沒有溺愛,。
“溺”,，詞典上解釋為“淹沒”的意思。人被水淹沒了叫“溺斃”，如果父母的愛流橫溢泛濫起來(lái),，這就是溺愛,。而過度的溺愛是一種失去理智、直接摧殘兒童身心健康的愛,。
特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等,，處處特殊照顧，如吃“獨(dú)食”,，好的食品放在他面前供他一人享用;做“獨(dú)生”,，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕,，送禮物……這樣的孩子自感特殊,，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私,，沒有同情心,，不會(huì)關(guān)心他人。
過分注意
一家人時(shí)刻關(guān)照他,，陪伴他,。過年過節(jié)，親戚朋友來(lái)了往往嘻笑逗引沒完,，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心,，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷,。這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心,，確實(shí)變成“小太陽(yáng)”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),，并且一天到晚不得安寧,，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”也特別嚴(yán)重,，甚至客人來(lái)了鬧得沒法談話。
輕易滿足
孩子要什么就給什么,。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢,，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品,、講究物質(zhì)享受,、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神,。
生活懶散
允許孩子飲食起居,、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律，要怎樣就怎樣，睡懶覺,，不吃飯,，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等,。這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)心,、好奇心，做人得過且過,，做事心猿意馬,，有始無(wú)終。
祈求央告
例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺,，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完,。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態(tài),，不但不能明辨是非,，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡,。
包辦代替
我曾問一些媽媽,，要不要求孩子勞動(dòng)，有的竟說(shuō)：“我疼都來(lái)不及,，還忍心讓孩子勞動(dòng)?”也有的說(shuō)：“叫‘小東西’做事更麻煩,，還不如我?guī)退隽恕?rdquo;
所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣,，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去,，必然失去一個(gè)勤勞,、善良、富有同情心的能干,、上進(jìn)的孩子,。這決不是聳人聽聞。
大驚小怪
本來(lái)“初生牛犢不怕虎”,，孩子不怕水,，不怕黑，不怕摔跤,，不怕病痛,。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來(lái)繼續(xù)玩。后來(lái)為什么有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措,，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步,。這些孩子就打下懦弱的烙印了。
剝奪獨(dú)立
為了絕對(duì)安全,，父母不讓孩子走出家門,，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者,，有的孩子成了“小尾巴”,，時(shí)刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡,，偎依著坐,，馱在背上走;含在嘴里怕融化，吐出來(lái)怕飛走,。這樣的孩子會(huì)變得膽小無(wú)能,，喪失自信，養(yǎng)成依賴心理,，還往往成為“把門虎”,，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠,，造成嚴(yán)重性格缺陷,。
害怕哭鬧
由于從小遷就孩子，孩子在不順心時(shí)以哭鬧,、睡地,、不吃飯來(lái)要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙,，投降,，依從，遷就,。害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母;打罵爸媽的孩子會(huì)變成無(wú)情的逆子,，在性格中播下了自私、無(wú)情,、任性和缺乏自制力的種子,。
當(dāng)面袒護(hù)
有時(shí)爸爸管孩子，媽媽護(hù)著：“不要太嚴(yán)了,，他還小呢,。”有的父母教孩子，奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話：“你們不能要求太急,，他大了自然會(huì)好;你們小的時(shí)候，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他好呢!”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦!因?yàn)樗珶o(wú)是非觀念,，而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”,，其后果不僅孩子性格扭曲,，有時(shí)還會(huì)造成家庭不睦。
（實(shí)習(xí)編輯：呂瑞瓊）
