孩子的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),，就像小草生長(zhǎng)需要陽光一樣,，0-3歲的寶寶還處在最初的生長(zhǎng)階段,，正是嬰幼兒早教的關(guān)鍵期,。此階段的寶寶,，語言的的表白才能還很弱，所以他們的言行舉止,，大多是模擬身邊大人的所作所為,，所以，父母親的一言一行都要慎重,，要以身作則,，當(dāng)你看到小寶寶有優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，也一定要給與孩子“愛的鼓勵(lì)”,，有利于孩子的身心發(fā)展!下面就說說鼓勵(lì)孩子的10種方法!
1,、親親小寶貝
很多寶寶都喜愛被擁抱和親吻，尤其是女孩子,，親親小寶貝可以讓小寶寶更理解父母的愛意,，因而,，假如小寶寶有較好的行動(dòng)舉止時(shí)，媽媽可以適時(shí)的親寶寶一下,，并表揚(yáng)他,。而后，媽媽就可以親親他或抱抱他,，小寶寶會(huì)十分愉快,。
2、密切的背與抱
嬰幼兒早教心理學(xué)家指出,，母嬰之間早期的“依賴關(guān)系”若是開展良好,，對(duì)小寶寶日后的人格形成影響深遠(yuǎn)。所以媽媽應(yīng)常以肢體言語來表白對(duì)寶寶的愛,。當(dāng)小寶寶有好的行動(dòng)體現(xiàn)時(shí),，媽媽可以給寶寶一個(gè)密切的擁抱，讓小寶寶在愛中生長(zhǎng),。
3,、陪寶寶一起游戲
小寶寶都需要媽媽無微不至的關(guān)心與照應(yīng)，寶寶假如在日常生活上可以配合,，且都有良好體現(xiàn)時(shí),，媽媽可以適時(shí)地陪小寶寶玩他喜愛玩的游戲或早教玩具，可以藉此加深親子情感,。
4,、帶孩子出門游玩
父母要多帶小寶寶出門游玩，既能讓小寶寶與大自然親密接觸,，也能讓寶寶多與人交往,，并以此作為鼓勵(lì)。
5,、激起孩子的榮譽(yù)感
孩子上嬰幼兒早教,，有好的表現(xiàn)時(shí)，教師會(huì)為孩子蓋“好寶寶章”,，激起孩子的榮譽(yù)感,。同樣地，在家里,，父母親也可以用這種方法,，為小寶寶預(yù)備一個(gè)記錄本，寶寶有好的表現(xiàn),，媽媽可以在上面蓋上一個(gè)好寶寶章,，來給寶寶做為鼓勵(lì)。
6,、講故事給他聽
寶寶有好的表現(xiàn)時(shí),，媽媽可以營(yíng)造換了的氛圍,，講故事給寶寶聽，作為一種鼓勵(lì),。例如：“寶寶,，真棒，剛剛媽媽看到你自己洗的小腳丫,，媽媽等一下講故事給你聽”。
7,、為寶寶裝扮
女孩子都愛美們,，因此媽媽們多了一種可以做為鼓勵(lì)的方法：例如：“朵朵，真乖,，自己把臟衣服放進(jìn)了洗衣機(jī),，沒有亂丟”。而后,，媽媽就可以拿出事先為寶寶買好的新衣服,，來幫寶寶裝扮的漂漂亮亮的，寶寶也會(huì)很喜愛,。
8,、許可孩子做他喜愛做的事
當(dāng)孩子有良好行為及紀(jì)律表現(xiàn)時(shí)，父母可以許可孩子做他想做的事,，例如：孩子今天很乖地聽大人的話,，做本人該做的事，或悄悄地在一旁玩早教玩具,，父母就可以適時(shí)地讓孩子做他喜愛做的事,。如：看電視中的兒童節(jié)目，如動(dòng)畫片等,，讓孩子可以一邊滿意他的需求，曉得本人是由于表現(xiàn)好,，才會(huì)得到父母許可本人做自己喜愛做的事，逐漸的寶寶就能形成一種固定而準(zhǔn)確的行動(dòng)形式,。此外,，小寶寶做喜愛做的事時(shí)，也是同時(shí)在培養(yǎng)一種興致,。
9,、適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)
小寶寶都是喜愛收到禮物的，在孩子收到可愛禮物時(shí),，總是顯得非常愉快,，所以父母?jìng)冇袝r(shí)無妨以物質(zhì)鼓勵(lì)，來獎(jiǎng)賞寶寶的正確行動(dòng),。
10,、適當(dāng)?shù)貪M意他的需求
當(dāng)小寶寶在日常生活中，行為符合媽媽的生活準(zhǔn)則時(shí),，父母可以視狀況而定,，適當(dāng)?shù)貪M意寶寶的請(qǐng)求，例如：規(guī)定小寶寶天天要在晚上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺,，有時(shí)小寶寶達(dá)不到,，然而，假如有一天,，當(dāng)孩子可以自律地準(zhǔn)時(shí)睡覺時(shí),，媽媽可以在隔天以其它方法來滿意其所需，例如：帶他去吃他喜愛吃的零食,，或看他須要什么,，適當(dāng)?shù)臐M意他的需求。
鼓勵(lì)是父母對(duì)孩子的一種心態(tài),，是嬰幼兒早教的一種有效方法,，而被鼓勵(lì)是孩子內(nèi)心的一種需求。為了孩子,，請(qǐng)父母慷慨地給你的孩子以鼓勵(lì)吧!
（實(shí)習(xí)編輯：李軒瑩）
