0-6個(gè)月建立安全與依戀關(guān)系
專(zhuān)家建議家長(zhǎng)，在撫養(yǎng)這個(gè)階段的寶寶時(shí),，首先要滿足其生理需要,，這是最急促的任務(wù)，與此同時(shí)也要關(guān)注寶寶的心理,、智力發(fā)展,。
面對(duì)新生兒，家長(zhǎng)們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境,，提供較好的撫養(yǎng)條件,。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關(guān)系，這也是這個(gè)階段的寶寶最需要的,。家長(zhǎng)要多觀察寶寶,，從寶寶的各類(lèi)反應(yīng)中尋找規(guī)律,，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧、翻轉(zhuǎn)等各類(lèi)反應(yīng)中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;另外,，家長(zhǎng)如果需要暫時(shí)離開(kāi)寶寶，一定要給予寶寶語(yǔ)言或表情提示,，給予安撫，不要以為寶寶年紀(jì)小就忽略掉這一點(diǎn),。
7-9個(gè)月好奇心初步萌發(fā)
這個(gè)階段的寶寶開(kāi)始對(duì)外部事物表現(xiàn)出好奇,，他們要開(kāi)始學(xué)習(xí)爬行了。從這個(gè)階段起,，家長(zhǎng)可以開(kāi)始對(duì)寶寶進(jìn)行“認(rèn)知,、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng),、交往,、藝術(shù)”這五項(xiàng)能力的培養(yǎng)。
專(zhuān)家指出,，學(xué)習(xí)爬行是這個(gè)階段的重要工作,。它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fā)展，為學(xué)習(xí)站立和行走打基礎(chǔ),，也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心,。同時(shí)寶寶的食指也開(kāi)始分化了，家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練,。
良好的親子閱讀習(xí)慣,，也需要在這個(gè)階段建立起來(lái)。家長(zhǎng)可選擇一些以圖畫(huà)為主,、色彩鮮亮,、頁(yè)數(shù)不超過(guò)20頁(yè)、紙質(zhì)較硬不容易被寶寶撕破的讀物,，將寶寶同向抱在懷中,，把書(shū)擺在離寶寶視線15厘米左右的位置，用輕柔的語(yǔ)氣為寶寶講述書(shū)中的故事,。雖然這個(gè)階段的寶寶還沒(méi)有理解能力,，但他可以感受到愉悅的氛圍，也能潛移默化地促進(jìn)寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展,。
10-12個(gè)月探索精神進(jìn)一步激發(fā)
寶寶的認(rèn)知能力在這個(gè)階段有了進(jìn)一步提高,。家長(zhǎng)可以借助一些漂亮的玩具，教寶寶理解大小,、里外,、因果等邏輯概念,。
寶寶的語(yǔ)言天賦也即將覺(jué)醒。7至9個(gè)月期間還只會(huì)說(shuō)單音節(jié)詞,，這個(gè)階段的寶寶開(kāi)始朝著雙音節(jié)詞發(fā)起進(jìn)攻了,。由于一歲以后寶寶就將進(jìn)入語(yǔ)言能力的爆發(fā)期，在這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)多多跟寶寶進(jìn)行交流,，為其語(yǔ)言的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
在交往能力上，寶寶也開(kāi)始有了進(jìn)一步加強(qiáng),，家長(zhǎng)可以教其學(xué)習(xí)握手,、再見(jiàn)等基本的社交禮儀。
（實(shí)習(xí)編輯：劉茵瑩）
