早教專家提示父母,，3歲前孩子的正確數(shù)理學習,，應是讓他有豐富的生活經驗，以建立更容易進入數(shù)理世界的概念,。更重要的是,，父母須用健康的心態(tài)來面對孩子的學習成長,，也就是說將“數(shù)理學習”當做一種建立親子關系的工具，如此一來孩子才能在沒有壓力下快樂學習,，同時親子關系也將因此更加親密,，一舉兩得!
1.人體大探索
讓孩子自由地觸摸你的身體，并隨著他小手所及,，告訴孩子他現(xiàn)在所摸的是”一個鼻子”,、“一雙手”、“兩個耳朵”等,。
【提示】“一個鼻子”不止可以讓孩子認識“1”這個數(shù),，并可建立“1”與“鼻子”間的對應關系，讓孩子有“數(shù)”和“對應”的概念,。
2.大小比一比
用自己的手與孩子的手相對,，并告訴孩子“媽媽的手比較大”、“寶寶的手比較小”,，或是拿大小不同的兩種玩具互相比較也行,。
【提示】這樣的游戲可以建立孩子“比較”的概念，但值得注意的是比較物品的大小要明顯,，否則孩子會不容易察覺當中的差異。
3.寶寶的小屋子
準備一個足以容納孩子的紙箱,，將箱子橫放讓孩子鉆進去,。當孩子在箱子里時，可告訴孩子“你在箱子里面呢”,，而當把孩子抱出來時,，可以告訴孩子“你在箱子外面了”。
【提示】這個游戲是讓孩子充分感受“里面”和“外面”兩種不同的感覺,，從而建立起這個空間概念,。
4.爬樓梯
帶寶寶爬樓梯時，可以一邊爬一邊和寶寶數(shù)數(shù),。
【提示】按照實際的動作,，讓寶寶建立數(shù)字與物體的對應關系。
5.水果排排
準備某種水果5個,，就可以有很多的玩法,。例如1、2,、3,、4地一個一個數(shù)，或是用各種方法分兩堆,、三堆……當然也可以玩加加減減(如你有5個橘子,，給媽媽2個,，那就還剩下3個)。
【提示】唱數(shù)不僅可以使孩子建立對數(shù)的概念,，而且利用水果,，還可建立數(shù)與物的“對應”關系。而將水果用不同的方法分堆,，就是學數(shù)學里的分解與合成的概念,。值得一提的是，數(shù)的量絕不可以超過5個,，否則會把寶寶弄糊涂,。
6.穿襪襪
幫孩子穿襪子時，穿第一只襪子時可以告訴他“媽媽幫寶寶穿了一只襪子”,，而穿第二只時則再告訴他“媽媽又幫寶寶穿了第二只襪子”,。
【提示】生活中其實隨時都是加強孩子數(shù)量概念的好機會!除了穿襪子外，穿脫衣服,、給糖果,、拿筆教他畫畫……都可以在名詞之前加上數(shù)量，讓孩子按照實際的實物,，建立數(shù)字與實際物體的對應關系,。
7.喝多少
寶寶喝奶時，如果喂寶寶喝了很多,，就告訴他“寶寶今天喝了很多喔”,，而假如只喂了一點點，就告訴寶寶“今天喝得很少”,。
【提示】除了有明確數(shù)量的東西(如一支筆,、一塊糖)，可以在生活中隨時告訴孩子之外,，沒有明確的數(shù),，可用“大小”等來建立孩子“量”的概念。
8.拼拼看
將寶寶喜歡的可愛圖案剪下(例如有動物的舊掛歷),，再分割成4-5小塊,，讓寶寶自己玩拼拼看的游戲。
【提示】數(shù)學其實包含了“數(shù),、量,、形”三大部分，而這個游戲就可以啟發(fā)孩子對“形”的概念,。
（實習編輯：劉茵瑩）
