所謂“窮養(yǎng)”,，不是刻意追求“勞其筋骨,，餓其體膚”，而是在物質(zhì)上對孩子有所限制,，讓孩子懂得珍惜和奮斗;要從小培養(yǎng)孩子自立和受挫的能力,，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。另外,，要培養(yǎng)孩子正確的心態(tài),，接受社會現(xiàn)實，別人擁有的物質(zhì)財富,，自己不要盲目攀比,，關(guān)鍵是要用自己的知識和能力去創(chuàng)造這些財富。
日本的吃苦教育
日本教育孩子有句名言：除了陽光和空氣是大自然的賜予,，其他一切都要通過勞動獲得,。
許多日本學生在課余時間，都要去外邊參加勞動掙錢,，大學生中勤工儉學的非常普遍,，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子,、洗碗,，在商店售貨，在養(yǎng)老院照顧老人,，做家庭教師等來掙自己的學費,。孩子很小的時候，父母就給他們灌輸一種思想： “不給別人添麻煩”,，全家人外出旅行,，不論多么小的孩子都要無一例外地背上一個小背包。別人問為什么,，父母說：“他們自己的東西,，應該自己來背。”
臺灣富豪王永慶：
對兒女進行節(jié)儉教育
臺灣富豪王永慶,，對兒女的教育從節(jié)儉開始,。他供給孩子學費、生活費都算得很精準,，就像管理手下企業(yè)般,，總是給得“剛剛好”，不讓他們有一絲享受奢侈的機會。此外,，和兒女聯(lián)絡都是寫信,，從不打電話，因為覺得打長途電話太貴了,。王永慶的女兒王雪紅說：父親特別強調(diào)凡事要“追根究底”,，父親寫信多半寫自己的工作心得，告訴她公司發(fā)生了什么事,，他如何追根究底,，如何處理等，讓她從中學習了不少處理事情的方法,。
現(xiàn)如今,，許多家庭都是“獨生子女”，加上女性越來越多地參與到社會活動中,，需要和男性一樣肩負起社會義務和責任，因此,，男女都應該“窮養(yǎng)”,。 “窮養(yǎng)”要先教孩子做好兩件事：
男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)
男孩強調(diào)的是養(yǎng)“志氣”,，主要培養(yǎng)克服困難,、吃苦耐勞、做事勤懇,、踏實努力,、有韌性、頑強的品質(zhì),，如帶他去爬山,、踢球、游泳,，鍛煉堅韌性;而女孩側(cè)重養(yǎng)“氣質(zhì)”,，強調(diào)的是文化修養(yǎng)的投資，性情的陶冶,，如有條件的可以讓女孩學學琴棋書畫,，在家里，多給她些關(guān)心,，讓她感覺精神上富有,，有安全感和自豪感，并有意創(chuàng)造環(huán)境,，讓孩子學會關(guān)心別人,，幫助別人，更具女性特質(zhì)。
父母要適當“偷懶”
不少家長總抱怨孩子自理能力差,，其實很多時候是因為家長過分“勤快”,。孩子到了自己學吃飯的年齡，家長見不得滿桌的狼藉,，最后忍不住出手喂飯;孩子撿個玩具撿半天,，看著一地凌亂，家長忍不住收拾得整整齊齊,。
“窮養(yǎng)”孩子,，首先體現(xiàn)在讓孩子自己的事情自己做，就這么簡單的一句話,，相當一部分家長難以堅持,。因此，家長在養(yǎng)孩子的過程中要適當“偷懶”,，一定要學會忍受孩子的不完美,，等待孩子把事情做得更好。
此外,，現(xiàn)在的獨生子女普遍比較自我,、霸道，家長在生活細節(jié)上還要學會對孩子有所保留,。孩子要 “十分”,，家長給個“六七分”就好，不要超過“八分”,，必要時跟孩子講講條件,。比如帶到超市買吃的，不要順著孩子什么都買,，回到家里也不要一口氣全部吃光,，要教孩子學會克制、節(jié)儉和適量消費,。
（實習編輯：李軒瑩）
